李老師以前是芭蕾舞演員，在巴黎-金-色-大-廳里跳過獨舞。她是國家隊成員，少年時期是國家選送到俄羅斯國家芭蕾舞學院進行的學習。
現在在北影帶學生純粹就是業余生活。一來是年紀到了，再跳有些傷身，也沒地方要她；二來也是賺點錢，給孩子準備留學、結婚、創業。
她一見柳葦就知道她條件好，那身條一看就是練舞的。不過現在練舞的不如演戲的，有點條件的都往娛樂圈扎，在這里賺一年的錢抵在外面賺一輩子的，她年輕時要是有這個覺悟，現在也不必孩子留個學都思前想后的了。
人家一個月開五萬請她，有吃有喝住別墅，還是桂林這么美的地方，李老師心里很有數，在這里不能拿出在學校的那一套，她是來服務的。所以柳葦一進來給她鞠躬喊老師好，說自己雖然以前練過舞，但都是野把式，其實根本不精通，請她不要見怪。
李老師以為人家是謙虛，笑呵呵的說：“沒事沒事，我來這里重點不是教你跳舞，是教你怎么在鏡頭前做動作才好看。一會兒咱們在這邊架個攝像機拍，然后你要一邊找這個鏡頭的位置一邊做動作，要保證你的眼睛和頭時刻對著鏡頭，動作還不能錯。”
原來是這樣。
柳葦松了口氣。
李老師把攝像機架好，過來對柳葦說：“來，跟著我做。”
李老師做的是非常簡單的芭蕾舞準備動作，就是舉雙臂做天鵝展翅狀，上舉、下滑，手滑到后面還要在背后做一個仿佛天鵝甩翅膀上的水珠的甩手，那叫一個優美。因為并沒有腳的動作，腳一直是站三七步，弓著腿，也是模仿鳥的站姿，這么一套動作之后，李老師側頸回頭，亮相，雖然已經有了年紀，但雙眼黑亮有神，神態生動，面帶笑意，就是美的。
柳葦看過后就很震驚，現場看一個剛才還普普通通的人突然搖身一變，跳得這么優雅好看，這個震撼是挺強烈的。
李老師：“你來試試。”
柳葦只好硬著頭皮上。她一站定，李老師就挑眉。
怎么說呢？太僵了。
這要是在李老師自己的班上，她肯定會批評“我叫你跳天鵝，你這跳的是鴨子”。
不只是柳葦個子高的緣故。俄羅斯的女舞者都不低，一米八以上的也有不少，但人家跳出來就是強而有力的美，反倒襯得李老師這樣個頭不夠高的顯得太弱小。
在她的班上，從來都是男生和女生一起學，學的都是女舞。芭蕾舞雖然也有男舞者，但一直都是女舞者更出彩，各種劇目也是以女舞者為主。說芭蕾就是女舞者的世界也不過分。男舞者更多時候像鑲邊配角，但他們要付出的努力一點也不比女舞者少。在一個女舞者大放異彩的舞臺上，他們既不能搶了女舞者的風頭，也不能跳的和女舞者一樣柔美，他們要有自己的風格才能脫穎而出。
李老師在課上教男生跳舞時都說，要他們在這里學習優美的動作，但還要在優美中加入自己的東西，跳得太女氣不行，跳得太男人味了不像芭蕾也不行，要在這之間取一個平衡。
當然，這里的學生日后并不會從事芭蕾這一行當，學生們在這里學的其實是如何在框架內表現自己的魅力，這就是表演。
外面很多亂七八糟的演藝學校教的都是讓學生們放開自己，要釋放自己，要大膽。
當學生們真的進了劇組就會發現，他們其實是在一個個條條框框里表演，導演、制片、編劇、同組的其他演員、片場的環境條件，等等，這些都是框子，他們必須在這些框子里頭演，出了框子演得再好，也沒用。
李老師最喜歡說的一句話就是“收住”。
她現在就站在柳葦面前給她扳腿扳胳膊。
“收進去一點，收收收。”李老師把這姑娘撇成鴨子步的腿給拍給去，“大腿使勁，小腿使勁，這只腳，站穩了，穩住，別動。”
柳葦發現自己從“時代在召喚”的公園雕塑姿勢變成了單腿直立，另一只腳不知道在哪兒呢！
李老師：“這只腳也要使勁啊，踩地，蹬地。”
李老師踩了一下她那只腳，她才找到腳了。
站穩了，柳葦松了一口氣。
李老師發現這姑娘還真不是謙虛，人家可能是真的不會。肌肉也確實有點松。
李老師拍拍巴掌：“我拍一下巴掌就是可以放松了，停下來。”
柳葦慢慢放松，這才找到兩條腿。
李老師：“我們先拉拉筋，開開背吧。”
化妝師拖著兩只行李箱來了，在樓下就聽到樓上發出的慘叫。