雅克·盧梭說過，教育的目的就是培養獨立自主，追求平等自由，能夠自食其力的“自然人”，因此每個人都應該享有公平教育的權利。
然而遺憾的是，教育本身就是不平等的。
名校享有的資源要比普通學校要多的多，霍格沃滋不僅有搜集了全世界魔法植物的溫室，還有一個禁林可以為西弗勒斯提供魔藥材料。
同樣是管理溫室的人，波莫娜明顯感覺到，民間的園藝家能搜集的植物種類沒有霍格沃滋的多，毒觸手這種違禁的植物在普通的商店里是買不到的。
也難怪斯拉格霍恩會跑到溫室里去偷了。
正是因為有這些資源，西弗勒斯才能將包括狼毒藥劑在內的許多魔藥進行改良，年紀輕輕就成了魔藥大師。
一個人的天分是很重要，但天分再好，后天的培育出了問題，再好的天分也會逐漸消失。
在不平等的教育體制內接受追求平等的教育思想，這讓很多人覺得成為一個庸碌無為的人是痛苦的。
但是這世上最不缺的就是才華橫溢的失敗者，西弗勒斯將這一點看得很透，他胳膊上食死徒的標記讓他一輩子都不可能在在黑巫師勢力衰退的時期得到重用，也不可能在逃脫牢獄之災后被黑巫師們全心信賴和接受。
命運是不公平的，它對很多人都不那么客氣，成為一個傻瓜笨蛋才去的赫夫帕夫要比其他學院不甘命運擺布的學生早明白這一點，至少不會和奇洛一樣跑去追尋黑巫師的蹤跡。
在接受這種不公平和抱怨命運不公間西弗勒斯選擇了前者，至少他沒有像那個帕羅多的醉漢一樣，把自己弄得一塌糊涂。
但也正是多虧了醉漢這么多年不斷地對天坑地形進行摸索，才繪制出了那么完整的地圖。
有了這個東西，她就可以再做活點地圖了，只是這一次不需要和劫道者制造的那份活點地圖那么麻煩，要將整個霍格沃滋的人名都顯示出來，她只需要用跟蹤咒，跟蹤西弗勒斯的腳印就可以了。
“該不該把活點地圖的秘密告訴老蝙蝠呢？”波莫娜一邊咀嚼巧克力一邊喃喃低語，多虧了那份地圖，劫道者們、韋斯萊兄弟和哈利才在違反校規時提前知道消息沒被抓住。
告密的人無疑是最討厭的了。
“嘎。”
蟑螂堆突然伸出腦袋，將一個賣寵物的攤販所賣的老鼠給吃掉了。
趁著對方發現前，波莫娜立刻加快腳步離開了。
為了一只老鼠賠錢實在太不劃算了，她才不會干呢。
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