在BJ城北邊昌平縣境內有個平西王府，提起平西王，很多人或許會一下子就想到吳三桂，他曾在山海關大戰中大敗闖王李自成，也曾經因為不滿朝廷撤藩而發動“三藩之亂”。
然而吳三桂鎮守的是云貴，他修建的平西王府在昆明的五華山，最早這個地方屬于明朝開國大將沐英，他的爵位雖然是侯，因為獨當西南一面，執政寬厚，深受人民的愛戴，他的府邸還是被百姓“違制”得修建為王府，一直到明末清初才落到吳三桂的手里。
已經是王府了，平西王還是覺得這個府邸格局太小，不能顯示自己的威望，于是花費重金不斷擴建，并用珍貴的建筑材料和珍稀花草裝飾其中、極盡奢華。
云南銅礦豐富，是除了日本之外另一個重要的供應地，陳宏謀在云南任職期間曾經管理銅礦。陳宏謀到任的時候，云南共有學校約200座，但大多數都沒有發揮作用，陳宏謀在振興這些已有學校的同時又借助地方精英的力量創建多所學校，原則上是不分漢族與其他民族。
隨著學校增多就需要更多老師，陳宏謀雍正元年三甲進士，治宋代二程、朱子之學。他祖籍湖南，因為逃避戰亂才遷徙到廣西，他的啟蒙老師是他的哥哥，附近的私塾也是半務農半教書，很快他就覺得周圍的人教不了他什么了，于是就開始不務正業，和村里的小孩玩耍。
他大哥覺得有點管不住他了，于是就為他物色了一位老師，同樣飽讀詩書，卻屢試不中的舉人楊家修。
康熙三十八年，京師順天府舉行鄉試，在京的廣東貢生黃章參加考試，但是黃章已經百歲高齡，進入考場時還要叫他的孫子在前提著燈籠引導，上書“百歲觀場”。
考不考中、能不能當官對黃章已經不重要了，他就是“看場子”的。另外還有一個叫姜宸英的名士，清初他以布衣的身份到國史館修撰明史，卻一直沒有科名，康熙對姜宸英的文章非常推崇，每次科舉發榜都要問他這次中沒有？直到康熙二十七年，姜宸英70歲了才中了探花。
屢試不中的倒霉鬼不只一個，許多人和蒲松齡、楊家修一樣中途去當別人的家庭教師，一邊教書一邊讀書寫文。
陳宏謀也和舉人一樣，他歡天喜地得參加童試，滿以為自己能旗開得勝，卻不成想出師不利，沒有被錄取。在一番痛定思痛后，他才開始認真學習，4年后再次參加縣試，以第四名的成績成了邑癢生。
邑癢生要教學費的，但陳宏謀家境貧寒，差點退學。在楊家修的鼓勵下繼續努力學習，補上了廩膳生，可以享受每個月官府給的伙食補貼。
和他比起來，舉人求學的經歷要順遂得多，他也是廩膳生，但他家境還算不錯，不需要這筆補貼，他的知縣父親教了他很多東西，于是他將這個名額“讓”了出來，使得如陳宏謀那樣的邑癢生能“補”上那個空出來的名額。
朋友多了路好走，他第一次科舉考試失利，家人和朋友們也不挖苦嘲笑他，還幫助他重拾信心，改年再戰。
很多事不是一廂情愿就能達到目的的，就好比考試題目都做出來了，自己覺得發揮得可以，為什么考不中呢？
這個問題陳宏謀問過楊家修，楊家修跟他說，就像戲臺上的表演，唱戲的都覺得自己演得好，但到底好不好，要靠看戲的人來評價，靠管戲子的領班說好才算好。
陳宏謀第一次聽說這些話時應該悟出了一些道理，就像舉人自己，又或者是頭一次聽說這個“龍門陣”的郭學顯，只是他們每一個人都選擇了不同的方法來應對，陳宏謀決定繼續拜師苦讀，而舉人則決定游學一番，廣見世面，“讀萬卷書行萬里路”。
BJ的那個平西王府也很奢華，據說宅子里有一口井，井壁都鍍了銅，因此被稱為“銅井”，但那里并不是吳三桂的行轅。
乾隆名叫愛新覺羅·弘歷，他的父親是四阿哥胤禛，大阿哥叫胤禔，太子二阿哥胤礽，由此可見，愛新覺羅家的男子同一輩有一個字必然是同樣的。
太子有個兒子叫弘皙，按照嫡長子繼承制，他的皇位繼承順序比弘歷更靠前，而且他還是康熙最喜歡的孫子。