波莫納想了一下，問道“你們誰會激流泉涌aquaeurcto”
有好幾個人舉手了，但波莫納卻盯著科林沃特。
“你會么”波莫納微笑著說。
“當然。”科林沃特也笑著說，然后走出了人群。
“去找個鬼飛球來。”波莫納對納威說。
魁地奇用品被裝在一個施展了空間擴展咒的箱子里，就放在剛才的帳篷里，很快納威就把它拿來了。
“假設這是一個星球。”波莫納拿著鬼飛球說“現在它和科林沃特小姐在一個平面上的，如果我將它拋起來，科林沃特小姐也要跳起來，這樣他們才會一直保持在一個平面上，但是現在有一道光線，由科林沃特小姐站在地面上發出，擊中我拋起來的球，你們仔細觀察一下，我數一、二、三，然后你用激流泉涌來射中它。”
科林沃特點了點頭，于是波莫納數了三聲后將鬼飛球拋起來，科林沃特立刻用魔杖斜指著它，噴出一條給草坪澆水似的水柱，接著準確命中了鬼飛球。
波莫納很不滿意，激流泉涌可以用來滅龍火，如果他們用進階的火焰熊熊把森林點燃了，用剛才的“噴泉”來滅火能行么
她發現這是個很嚴重的問題，于是讓納威將剩余的鬼飛球都拿出來，放在了地上。
“你們會發現，剛才科林沃特小姐發射的水柱是斜著的，光線也是一樣的，一般來說，我們形容一個物體的位置是三坐標，比如一個點距離一面墻7英尺，另一堵墻3英尺，地面5英尺”
“這和詛咒有什么關系呢”有人不耐煩得說。
“光的距離是以光年來計算的，歐文，星系的位置坐標包含兩個空間維度和時間，就像剛才，科林沃特小姐站的位置可以用地球經緯度表示，縱坐標則是時間，當人被困在畫布上的時候，同時她的時間沒有疊加，雖然不用擔心餓死渴死，卻和我們不是一個維度了。”
所有人都睜大了眼睛。
“剛才的圍墻束縛咒只要多練習就熟練了，現在你們分成兩個人一對，和我跟科林沃特小姐一樣使用激流泉涌。”
孩子們麻木得照著她說的做，而他們所表現的結果也讓波莫納憂心忡忡，今天沒有引燃山火可真走運。
“就到這里吧，明天你們的任務就是練習魔咒。”波莫納說道。
“哪一個”瓊斯問。
“所有的。”波莫納說，不少人都發出哀嚎。
她沒想到自己的課堂上也會出現斯內普的課堂效果，但孩子們的任務加重確實和他有關。
科林沃特若有所思。
波莫納知道她肯定在想那個詛咒的事。
如果那是個類似波莫納教的圍墻束縛咒，也不至于讓拉文克勞和格蘭芬多兩個院長困擾那么久。至于本來該處理這個問題的波莫納則在幫助斯萊特林的新院長，全校都懷疑這個襲擊案是斯萊特林中的某個人，或相關的人干的。
神秘人倒臺來得太突然，接著就是清算，這些被指控的食死徒里不少都是斯萊特林學院學生的親戚。
但在低速世界用星系坐標來解釋是不是太牽強了
比爾被誤導，認為畫被施展了高階的擴展咒也是因為油畫的“立體感”和“透視感”，仿佛肖像后面還有別的空間。
費力維和米勒娃不敢像波莫納那樣破壞樹籬救納威，當時他們聽說了一個消息，西里斯布萊克的母親將自己的靈魂附在了自己的肖像畫上，如果破壞了畫，傷到了菲比怎么辦
菲比更喜歡毛絨玩具，喬伊則喜歡魁地奇，她還是她們故鄉的魁地奇球隊的球迷，房間里貼了很多海報。
在被分入赫夫帕夫后，喬伊最喜歡的顏色是黃色，她第一次到溫室就告訴波莫納，這個地方讓她想起了邱園，她爸爸經常帶她們去。