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          第一百四十七章 蝴蝶的語言(一)(2 / 2)

          霸凌不僅是校園問題或個人行為,還存在于成年人的世界里。現在的艾米麗泰勒是因為斯萊特林的“惡霸”沒有了,少了承托,以前斯萊特林的“惡霸”在的時候,她能挺身而出與之戰斗,不僅很勇敢又加上她長得漂亮,確實有不少仰慕者。

          在小丑的故事里,那三個有為青年不敢挑釁欺凌他們的制度,卻可以把氣撒在亞瑟的身上,在亞瑟眼中,這幾個小人物成了“惡霸”。

          你可以放一萬個心,惡霸要是看到了老師在外面兼職擦車,他們不會同情,詢問老師為什么會要兼職,反而會把老師窘迫的樣子拍下來,跟他們的好友炫耀,老師的話都不聽,怎么可能聽同學的。

          霍格沃茨給的薪水不高,這可不是因為阿不思像不更換公用魁地奇掃帚一樣的原因,反正這么多年了,也沒看到成立個教師工會,要求漲薪什么的。篹

          唯一的好處是,霍格沃茨位于深山老林里,獨角獸都能看到。習慣了繁榮的人類世界,再回這個游戲機都沒法用的地方是一種酷刑,別說霍格沃茨,讓城里的小孩去鄉下呆一個暑假就知道那滋味了。

          每年開學頭一兩個星期必然會混亂,等大家熟悉了這種節奏后,就會慢慢恢復平靜和秩序。

          佩妮送達利去參加童子軍,讓他多結識朋友,但問題的根本她沒有抓住。創造機會不等于能抓住機會,波莫納閉著眼睛都知道,達利在童子軍里是怎么樣的。

          在詹姆父親所處的那個時代,好斗和擅長運動的男生容易成為被效仿的對象,而擅長學習的學生則會被邊緣化。輪到詹姆讀書時,好斗和擅長運動已經不那么受歡迎了,即便他不像達利那樣欺負所有人,五年級鬧出那一幕他居然也能擔當學生會主席,更何況他和西里斯違反了那么多校規,這讓那些遵守校規的學生怎么自處呢

          如果別人不服,就用武力讓別人屈服,那和濫用不可饒恕咒的食死徒有什么區別

          只要社會的欺凌存在,校園欺凌就無法避免,以前是斯萊特林欺負其他人,現在輪到斯萊特林被人欺負了。

          要不然停止分院,把斯萊特林學院取消了篹

          人各有志,如果魔法社會覺得有那個必要,波莫納也只能選擇適應。

          與大多數人意見不一致,也是不明智的,赫夫帕夫的人最多,她只要保持“隱形”就是安全的。

          保護自己、保護孩子,退回個人策略,這是社會變革運動所面臨的最大問題,它的成因很復雜。

          但波莫納也希望自己學院的孩子能有點改變,至少能還手。

          她把肉錘給放下了,離開了廚房去找米勒娃。

          該死的麻瓜郵政怎么這么慢這么多天了,信還沒有寄到嗎

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