天色將晚的時候，部隊已經走完了路程的三分之二，明天就是進入山地行軍了。根據地圖判讀，百圖村離宿營地的直線距離不到15公里，席亞洲下令宿營，準備第二天的進攻。
“宿營！由各排士官生負責！”席亞洲下達命令。
隨部隊一起來軍政學校的士官生們被分配到各個排見習。實地觀察穿越者擔任的軍官是如何指揮管理部隊的。司令部里也有幾名士官生。命令一下，他們立刻就忙碌起來。
宿營的訓練，在平時就進行過無數次，無論對于軍官、士官生還是士兵，都對自己要做的事情了然于胸。在選擇好宿營地之后，各排自行組織，在士官生們的協調下分配各自的工段和任務，按照操典挖掘波浪形的壕溝，用多余的土堆砌成土壘，土壘上豎起了鐵絲網，營地的四角搭建起了木結構的塔樓。壕溝外面100米距離內的雜草和小樹被完全清理干凈。
任何時候宿營都要先安排好防御工事，這是古羅馬軍隊的宿營時的第一原則，同樣也是穿越者的軍隊遵循的原則。即使在他們擁有遠超這個時空的技術裝備和訓練的情況下也是如此。
士兵們砍來了木桿，背包里的油布雨衣兩件系在一起，就成了一個雙人帳篷，宿營是按照排分區的，每個區域之間有排水溝，有機動道路。根據預案，還明確了一旦發生緊急情況，各排需要機動到的位置，一切都布置的井井有條。
看到這群才不過十五六歲的小屁孩士官生居然能把事情做得井井有條，黃熊咂舌――這點本事，他也不是沒有，但是那是多少年行伍積累下來的經驗――這群士官生滿打滿算也才在髡人這里呆了二個月。雖然看起來還顯得有些稚嫩，但是黃熊相信假以時日，再見過幾次陣仗，這些小屁孩都會能成為合格的軍官的。
他偷偷得找了個本排的士官生：“你從哪里學來這套的？”
“首長們教得，還有這個――”小屁孩士官生從挎包里摳出一本磨破了皮的書來：《步兵操典》。
“就看書？”
“首長們用這本書教得，上面可詳細了，怎么挖戰壕，怎么宿營，行軍的時候隊伍怎么排列――”士官生一種極其崇拜的語氣談起這本步兵操典，說它“什么都有”。
就是兵書么！黃熊想，這不成了紙上談兵了？他雖然不認字，趙括的典故還是知道的。再回想起來，澳洲人的確是特別喜歡翻書，司令部里雖然不許士兵進去，但他經過的時候也偷偷往里面瞟過幾眼，里面最多的東西是各種書冊和大紙卷，簡直就是文人的書房了。
澳洲人就準備看書打仗？這點實在讓他感到難以置信。
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