王賜對熊卜佑提出的各項贊助和體制表示滿意，不過他明確說明：學校的課程必須由山長說了算，穿越集團不能把自己的書籍塞進來教授。這一點熊卜佑欣然接受。在他看來，茉莉軒書院對穿越集團的未來的教育事業根本就不搭邊――他們愿意去講什么就講什么好了。對穿越集團來說，茉莉軒書院重開本身就是一個勝利。至少在形式上，他們完成了一次和臨高本地的知識階層的合作。
在普通的庶民來看，既然滿口仁義道德的士子也能接受澳洲人的資助，他們小小老百姓為什么不可以呢。中國的士子一貫是以社會的表率出現的。他們的向背往往會影響到很多階層。
開幕式還沒結束，就有一群衣衫襤縷的童生們擠到劉大霖和王賜面前，努力的表達著自己熱烈要求讀書上進的愿望，把兩個人感動的熱淚盈眶。倒是熊卜佑對此場景下了一個惡意的評論：
“哼，肯定是來混飯吃的。”
不過也好，混飯吃的人一般不難弄。熊卜佑并不管他們具體的招生事務，他已經和王賜談好，書院里要留給穿越集團三個名額――其中一個，就是張興教。
另外二個，暫時穿越集團還沒有選出合適的對象，負責這項工作的社會工作部的人員認為，在沒有完成對青少年的徹底洗腦之前把他們送回傳統價值觀集中的書院去是危險的――有被反洗腦的危險。
至于張興教，他因為仇恨的關系，已經徹底的和穿越集團坐在一條船上，攻打茍家莊的時候雙手還沾滿了茍家家人的鮮血――他已經回不去了，只有死心塌地和穿越集團一起干。
王賜對讓張興教來讀書在心里有些嘀咕，但是一想到這一切都是澳洲人提供的，也不便反駁，于是就同意了
儀式結束之后，來參加開幕式的人獲得了一份紀念品，士紳們包括幾個舉人和縣里的官員是一個藤殼熱水瓶――這個新鮮玩意讓大家如獲至寶。一般的儒生們則是五十元流通券。這種紙幣的用途大家已經很熟悉了。至于劉大霖，他原是打定了主意不收任何饋贈的，但是呈上的禮物讓他不得不接受。
這是一臺輪椅。是工能委機械廠精心制造的，除了不能摺疊之外，和現代的輪椅結構如出一轍。可以讓家人推著走，他自己也可以撥動輪圈前進。為了減輕重量，采用的是鋼制的輪圈和輪轂，車軸上還安裝了本地產的滾珠軸承――質量不大好，但是可以用。滾珠軸承大大減少了車軸的磨擦阻力，使得滾動的時候需要的力量減少了很多。
唯一的缺點是沒有橡膠，這車未免有些“硬”。
這東西可撓在劉大霖的癢處了。家里傭人自然不少，但是行動的時候總要兩個傭人幫忙抬椅子，還是殊不方便。現在有了這么一個進退自如的帶輪子的椅子，無疑給他的生活起居帶來了極大的便利。