劉夢謙先和趙引弓客氣了幾句,贊嘆他“年輕有為”、“急公好義”,又說自己正在修表上奏,為這次救災度荒中地方人員請功。到時候朝廷自然有一番榮典下來。趙引弓“更進一步”也未可知。
趙引弓心想所謂更進一步不外乎是“國子監讀書”這樣的監生資格罷了,他還真有點看不上眼呢。不過明面上還要擺出一副受寵若驚的模樣,連連稱謝。
客套完畢,劉知府的話題就轉入了賑荒的議題。
趙引弓心中早有了腹案。但是他在會議上不愿意說出來,一則太過高調,容易犯忌,二來這件事一旦開始實施,后續的經濟利益足以使人眼紅,由自己提出來實在不大妥當。最好還是私下里向劉知府提出方案,再由他來宣布。
這位劉知府眼下是不會放過任何一個機會的。沖著自己在前一個階段表現出得消化流民的能力,他一定會來移樽就教。
趙引弓的方案是考慮過多次的,一方面,繼續吸納江南流民南下原本就是他的任務,完全可以一力應承,二來他還要靠這個來給自己的事情罩上“救命水火”的大義的外衣。
他簡單扼要地報告辦理的思路,以“以商代賑,振興市面”八個字為宗旨。
災民很多,如果要省錢,靠點稀粥咸菜的賑濟,雖然可以安定民心,但是無法恢復生產;如果貸給耕牛種子等等幫助災民恢復生產自然最好,但是這筆花銷實在太大,賑荒局負擔不起。即使再次向全杭縉紳商戶“勸募”恐怕也難以籌集到多少錢米。而且反復勸募,必然造成反彈――趙引弓很委婉的提醒劉知府,這樣對他的官聲不利。
明代紳權很重,地方官若要太太平平的做官,縉紳是不能得罪的。趙引弓的提醒,劉知府當然是明白的。
“‘以商代賑,振興市面’,這八個字說得好,只是如何實行下去?請先生教我。”劉知府擺出一副虛心求教的樣子。
以商代賑,振興市面只是方針,雖然新奇。但是具體實施起來依然是躲不過“錢糧”二字。劉知府想知道的就是這位趙老爺如何無中生有的變出錢糧來。
“大人言重了。‘教’字是斷斷不敢的。只是學生的一點鄙見,其中的難處也頗多。”
“但說無妨,只要學生能夠辦到的,一定盡力而為。”
“困難當然很多,言不勝言,也不敢麻煩大人;只要力所能及,我自會料理,請大人放心。流民斷然不至為患。”
趙引弓這一番話先擺明了態度:慈惠堂還會繼續收容外送難民,只要地方上不予干涉,難民們形成流民集團,危害秩序的事情是不會發生的。
劉夢謙微微點頭,有這個前提,萬事就好辦多了。至于難民去了哪里,不管他的事。
趙引弓又接著說道,雖然流民問題可以解決,但是恢復生產依然是重中之中,為了不誤農時,貸給百姓種子耕牛勢在必行。只是現在官府和賑荒局都拿不出錢來。
“……學生思前想后,倒是有一法子,可謂公私兩便。”趙引弓到這時候才亮出底牌來。
“什么法子?”