劉夢謙先和趙引弓客氣了幾句，贊嘆他“年輕有為”、“急公好義”，又說自己正在修表上奏，為這次救災度荒中地方人員請功。到時候朝廷自然有一番榮典下來。趙引弓“更進一步”也未可知。
趙引弓心想所謂更進一步不外乎是“國子監讀書”這樣的監生資格罷了，他還真有點看不上眼呢。不過明面上還要擺出一副受寵若驚的模樣，連連稱謝。
客套完畢，劉知府的話題就轉入了賑荒的議題。
趙引弓心中早有了腹案。但是他在會議上不愿意說出來，一則太過高調，容易犯忌，二來這件事一旦開始實施，后續的經濟利益足以使人眼紅，由自己提出來實在不大妥當。最好還是私下里向劉知府提出方案，再由他來宣布。
這位劉知府眼下是不會放過任何一個機會的。沖著自己在前一個階段表現出得消化流民的能力，他一定會來移樽就教。
趙引弓的方案是考慮過多次的，一方面，繼續吸納江南流民南下原本就是他的任務，完全可以一力應承，二來他還要靠這個來給自己的事情罩上“救命水火”的大義的外衣。
他簡單扼要地報告辦理的思路，以“以商代賑，振興市面”八個字為宗旨。
災民很多，如果要省錢，靠點稀粥咸菜的賑濟，雖然可以安定民心，但是無法恢復生產；如果貸給耕牛種子等等幫助災民恢復生產自然最好，但是這筆花銷實在太大，賑荒局負擔不起。即使再次向全杭縉紳商戶“勸募”恐怕也難以籌集到多少錢米。而且反復勸募，必然造成反彈――趙引弓很委婉的提醒劉知府，這樣對他的官聲不利。
明代紳權很重，地方官若要太太平平的做官，縉紳是不能得罪的。趙引弓的提醒，劉知府當然是明白的。
“‘以商代賑，振興市面’，這八個字說得好，只是如何實行下去？請先生教我。”劉知府擺出一副虛心求教的樣子。
以商代賑，振興市面只是方針，雖然新奇。但是具體實施起來依然是躲不過“錢糧”二字。劉知府想知道的就是這位趙老爺如何無中生有的變出錢糧來。
“大人言重了。‘教’字是斷斷不敢的。只是學生的一點鄙見，其中的難處也頗多。”
“但說無妨，只要學生能夠辦到的，一定盡力而為。”
“困難當然很多，言不勝言，也不敢麻煩大人；只要力所能及，我自會料理，請大人放心。流民斷然不至為患。”
趙引弓這一番話先擺明了態度：慈惠堂還會繼續收容外送難民，只要地方上不予干涉，難民們形成流民集團，危害秩序的事情是不會發生的。
劉夢謙微微點頭，有這個前提，萬事就好辦多了。至于難民去了哪里，不管他的事。
趙引弓又接著說道，雖然流民問題可以解決，但是恢復生產依然是重中之中，為了不誤農時，貸給百姓種子耕牛勢在必行。只是現在官府和賑荒局都拿不出錢來。
“……學生思前想后，倒是有一法子，可謂公私兩便。”趙引弓到這時候才亮出底牌來。
“什么法子？”