觀眾席這邊的動靜，還在擂臺上藍色光幕當中的葉君澤當然不會知曉。此刻的他，心神依然還是沉浸在恢復著自己的力量之中。
雖然他們這里很安靜，可是觀眾席上針對他的討論依然沒有停下來。
剛才的眾人在樊嫣一席話說完以后，也都紛紛有所明悟，此刻的他們，也沒有人繼續去妄加猜測葉君澤從什么地方學習的劍術了。畢竟，真要說起來，其實也不止葉君澤，就連他們也都有不足為外人道的秘密，你要讓他們毫無保留，托盤而出的話，當然也是不會愿意的。
就在這個時候，有學生突然說道：“你們都只注意葉君澤了嗎，沒有發現班長剛才其實也很強嗎？他最后施展出來的那道術法，光是看著我就有些心驚膽顫了，要換了我去面對那樣的攻擊的話，怕是連一秒鐘都堅持不下去吧。”
“切，瞧你這沒出息的樣子。”他旁邊一個男生輕哼了一聲，很是不屑的說道。
那個學生聞言，翻了個白眼說道：“哎呦，那你厲害，你倒是說說你能堅持多長時間啊。”
聽到問話，剛才那個男生便回應道：“我啊，我肯定和你不一樣，我最起碼也能堅持五秒鐘。”
“......”場面一度變得沉默了起來。
剛開始的那個學生什么話都沒有說，只是朝著男生豎起了一根中指。
學生們這邊興致勃勃的在討論，另一邊的老師們也是差不多的光景，只不過他們討論的重點依然還是葉君澤了。
“那個孩子剛才用出來的就是御劍術吧？真是沒想到啊，年紀輕輕，給人的驚喜竟然能夠這么多。”一位年近中年的男老師出聲贊嘆道。
旁邊另一位老師附和道：“是啊，這樣的實力實在是讓人嘆為觀止啊。”
而這個時候，另一位年齡看著便有些大的男老師突然說道：“你們只注意到他所使的御劍術了嗎？如果我沒看錯的話，他剛開始使出來餓那一招應該是分劍術吧？這么小的年紀，就掌握了這么多用劍的手段，很難讓人不去懷疑他是不是有著完整的劍道傳承在身啊。”
“這...”
“很有可能啊。”
“仔細一想的話，確實如此。”
“......”
周圍的老師們聞言，眼神當中紛紛露出若有所思的神色，贊同著那位老師的說法。
有一位老師看向柳昊，輕聲低語道：“，主任，如果他真是掌握著完整的劍道傳承的話，那這個孩子的身份......”
柳昊聞言，擺了擺手，神色嚴肅的說道：“這孩子的有關背景之前就已經調查過了，是沒有問題的，你們就不要在私下里繼續追究了，至于他從什么地方學習的劍道這件事情，每個人都有自己的秘密，你們不要忘了我們的校規。”
老師們聞言，紛紛點頭，應答道：“是，主任我們知道了。”
得到一眾老師們的回應以后，柳昊便揮了揮手，臉上露出濃厚的感興趣的神色，繼續說道：“不過我其實更好奇另外一件事情，這個孩子剛才的分劍術確實很讓人驚艷，但是我看他的樣子，只分出兩把劍的話，一點也不像是他的極限啊。”
“主任你怎么看出來的？”旁邊有老師詢問道。
“只是感覺。”柳昊輕輕搖頭，繼續說道：“而且看那個孩子御劍的手法也談不上多么精妙，可是還是讓人眼前一亮，最后那三把飛劍組成的微小劍陣，很讓我感到意外。”