負責蓋學校的人信誓旦旦的保證，讓白文軍松了一口氣。
可村長卻告訴他，目前村子里只有三個人想要上初中，其他的全都玩野了，根本沒心思繼續讀書，其他村子更是沒有動靜。
“文軍啊，這點人請一個老師來就夠了，多了也是浪費，那些錢咱們得一點一點用。”
村長讓白文軍少請幾個老師，畢竟白美溪給出的資金是有限的，他們得細水長流才行。
“這件事我回去之后會跟姐姐商量的，現在最重要的是把學校蓋起來，不能耽誤了下學期的課程。”
白文軍覺得這里的招生情況比他想象中的還要嚴重，如果真的只有三個學生，他們這所學校很難維持下去。
“文軍，你覺得這所學校應該繼續辦下去嗎？”白美溪聽到匯報后，首先詢問白文軍的意見，她既然將這件事全權交給他處理，自然要以他的意見為先，以免他浪費了這次難得的歷練機會。
“姐姐，我覺得哪怕只有一個學生，我們也要繼續辦下去，如果沒有人愿意來上課，我們就讓老家配合大家干農活的時間，將教學時間調整到晚上和農閑的時候，肯定會有人愿意把孩子送過來的。”
白文軍覺得這件事必須堅持下去，既然大家最擔心的就是孩子上學后家里會少一個勞動力的問題，那他們就配合這些人的時間，讓他們在不耽誤給家里干活的情況下來學校讀書。
他經歷過那樣的時刻，也親眼看到很多人因為家庭的原因不得不離開校園，如果他們能配合這些人的時間他們一定會愿意的。
“你的想法很好，反正老師都是我們自己招聘的，上課時間可以由我們自己調整，你把我們新的上課時間發布出去，看看有多少人愿意過來。”
白美溪覺得白文軍的想法非常好，農田里的活是不能在晚上干的，但是學習卻可以不分晝夜，這也會讓他們的學校比之前更有優勢。
得到了白美溪的認可后，白文軍就放手去干了，果然村子里的很多孩子聽說可以晚上上學的時候都愿意來讀書。
就連他們的家長也覺得在不耽誤給家里干活的情況下多認識幾個字也是一件好事，更何況白美溪的學校對本村人管一頓飯，可以省下家里不少糧食，怎么算都合適。
短短幾天白文軍就招到了二十幾個學生，雖然這些學生的水平參差不齊，但幸好老師可以同時教授好幾個年紀，形成復合班上課，整體進度不會受到影響。
白美溪也將這個招聘條件告訴了所有應聘的人，如果不能接受的人可以隨時退出復試，還可以回到他們原本的學校接受分配。
本來白美溪預留出了一些空隙，覺得這次至少會走三分之一的人，沒想到所有的復試人員全都接受了這個條件，倒是讓她感到有些意外。
白文軍給這些人進行了第二輪復試，從中選出了五男五女進行最后一輪考試，這輪考試是需要到學校實習的，一個月后擇優錄取，而錄取率只有一半而已。
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