“當然沒問題啦，你是需要交作業是嗎？你認為我剛才唱的歌可以跟你搭檔嗎？如果可以的話我很樂意。”
白美溪笑著說道。
杰克爾害羞的把他寫的曲子，遞給了白美溪，白美溪看完后便直接哼唱了出來。
他當時就傻了眼，沒想到她的天賦竟然這么高。
兩個人在一起合作的也是特別的愉快，而且很快的就擦出了很多的火花。
當天晚上的比賽，白美溪還幫著杰克爾獲得了很高的獎勵。
“同學真的是特別感謝你，沒想到你竟然不是我們學校的學生，不過你能夠幫我這一次完成作業，我還是挺感謝你的，而且還獲得了獎勵，這是你應得的。”
杰克爾拿出了一半的獎金分給白美溪。
“不用啊，我這只不過是沒什么事情來這邊練練琴而已，再說了我在這邊也就是學習這就只是個愛好，能夠有這樣的機會展示自我還是挺好的。
再說你寫的曲子還是挺不錯的，特別的具有當地的文化特色，以后再接再厲。”
白美溪鼓勵著杰克爾。
兩個人從那以后便以郵件來往的時候，他寫完了曲子會發給白美溪，白美溪也會做成音頻效果再發給他。
也算是互相一種鼓勵和進步吧。
能夠在音樂上有一個這樣的伙伴，還是挺幸福的，彼此之間互相欣賞，也給彼此很多的動力。
“今天他在學校里面會有公開課，而且這些課程會有各種系的同學都來上，你也可以好好的聽一聽，基本上也是比較基礎的。
還有一些就是理論方面的知識，對你來說還是有挺多的幫助。”
蕎麥笑呵呵地領著，成茜兩個人去往了音樂教室。
當他們來到音樂教室的時候，已經有很多的人都已經進入到了音樂教室當中，杰克爾的課程確實是特別的難得，而且是這樣的公益課，有很多人都喜歡來參加。
甚至還有很多社會上的人員，由于喜歡這一些課程，所以也都會來愿意參加課程。
兩個人來的還算是比較的早，所以還有位置，要不然估計位置也很難有了。
“沒想到這個老師的課程竟然這么的火爆，來的小姐姐好多呀，還有很多社會上的人呢。”
成茜真的特別的驚訝，他原來也聽過一些老師的課程，只不過是很難有這樣的場面。
“是呀，他的課程很好，而且這次還是公益的，所以大家都回來了，而且這也是他第一次開展公益課，當然也會有很多的人是過來捧場的，不過他的課程內容還是比較好的。
我聽過這么多的音樂課，感覺只有他是一個真真正正傳教，給大家知識的人，尤其是在公益課堂當中也能學到很多的東西呢。”
小麥特別的喜歡他的講課方式，風格幽默，而且更加的讓人能夠通俗易懂。
快要上課了，大家也都趕緊入座，教室里面幾無座無虛席，而且還有很多的人只能夠站在后面聽課。
一堂課下來真的是受益匪淺呀。