“你應該能夠記得舞蹈的順序，但是為什么每次跳的時候，卻那么的膽小呢，舞蹈不分任何的界限，你完全是需要你自己去打開心扉，這樣才能夠更好的去展示。
我希望下一次看到你的時候，你可以更加的具有進步，我和你一樣都來自小山村，但是我更希望能夠看到的是你的出色，
而不是因為我們來自小山村，就要被大家給譏笑和嘲笑，雖然我們來自小山村，但這并不是我們的錯，關于出身，我們誰都沒有辦法去選擇，所以我們才要比他們更加的努力。”
其實老師也知道為什么大家會這個樣子，就是因為大家都瞧不起，從山下來的舞者，他們認為，他們的舞蹈特別的過時。
而且也認為舞蹈是一種時尚的東西，在大家的固有思維當中，也認為鄉巴佬怎么能夠會跳舞呢，這些都是偏見的看法。
如果自身不努力的話，就算是來的時候有再好的成績，其實也是白費的，老師希望他能夠看得到自身的光芒，也希望他能夠發光發熱。
“老師，我會更加的努力。”
邁爾夫眼淚含眼圈，真的是特別的難過，尤其是這么多的人在看著他呢。
“好了，回去吧，你也別太過難過了，要勤加練習，要把悲憤化成力量，這樣的話你的舞蹈才會更加的具有生命力。”
老師拍了拍邁爾夫的肩膀，別讓邁爾夫趕緊回去，然后接著上課了。
大家小聲議論著麥爾夫，認為邁爾夫就是一個鄉村人，高昂的音樂，他根本就是無法讀懂，所以大家也認為他，根本就是沒有任何的用處。
他也是特別的低落情緒，在一旁沒有辦法釋懷，便一個人沖出了教室。
王斐在一旁看到了邁爾夫的表現，也感覺邁爾夫的表現，跟上一次她看到的那個人完全是不同的，
在課堂上的他，就像是被什么給牽住了一樣，舞蹈動作沒有辦法延伸，思緒更加是混亂，無法表達舞蹈的情緒。
根本就不用說是，表達舞蹈情緒，他現在連展示舞蹈，都展示不了，何談到能夠表達舞蹈的情緒，將舞蹈當中增加的帶有他的想法呢，那簡直就是不可能的事情。
“好了，大家別看了，趕緊來上課吧，每一個人都有情緒崩潰的時候，這都是正常的，尤其是我們的舞蹈生。
在一個舞蹈當中，我需要的是你們，能夠更好的去研磨舞蹈，要將舞蹈當中賦予更多的生命，這就是舞蹈當中的意義。
并不是伸胳膊展腿，就能夠被稱之為舞蹈，你的神情，要完全的沉浸在舞蹈當中，將舞蹈視為你現在所有的故事，這樣的話，你才能夠越做越好。”
老師能夠看得出來，他的心情不好，但是沒有辦法，這是每一個人都要經歷的，如果無法突破內心當中的那種東西，那么以后根本就是沒有辦法，去做舞蹈的。
“你說一個鄉下來的孩子，能夠跳什么舞，他能夠聽得懂音樂當中表達的東西嗎？而且舞蹈雖然說是，大家都會用肢體來表達，一種情緒的東西和舞種，但也不是誰都能夠去跳的。
尤其是他這種人，性格特別的內向不說，簡直就是心理扭曲，而且跟大家也都相處不了，所以啊，他跳不了舞完全是正常，我都懷疑，他當初是怎么進到我們學校來的，實在是想不通。”
同學們看到他特別的難過，沒有一點同情，反而更多的是不斷的打擊，以及難聽的語言。