聽著這話，馮雨諾的嘴角忍不住的上揚，拉都拉不下，心里放著煙花和響炮，噼里啪啦嘭，嘭，嘭的聲音在腦袋里連綿不絕。
她在那一群孩子里最喜歡何俊璽的原因，除開這孩子真的很聰明外，最令她滿意的一點就是這娃娃嘴很甜，而且很黏著自己。短短幾天未見，他的小嘴變得更甜了。隨便一句話就能令她心花怒放的。
沒忍住在他的小臉上親了一口，她才開口：“諾諾老師看著俊璽也很高興，不過，為了讓俊璽和諾諾老師更加高興，諾諾老師帶俊璽去玩滑滑梯好嗎？”
何俊璽雙手環著馮雨諾的脖子，亮著一雙眼，很是乖巧的點頭。
因為是師范學校，校園里倒是建了兩處供小朋友玩的滑滑梯的設施。馮雨諾直接抱著何俊璽穿過馬路，就近來到了三百米處的滑滑梯處。
開放式的大學總會有近處的家長帶著自己的孩子來玩，特別是一到晚上，來的孩子和家長就更多了，而滑滑梯可以說自古以來都是小朋友喜歡的一項游戲。
故而，那滑滑梯處倒是沒有馮雨諾想象的臟，反倒是還挺干凈的。
馮雨諾將何俊璽放下，就看著他邁著小胳膊小腿朝著滑滑梯跑去。
孩子就是孩子，看到玩具時就會極為的高興。
何俊璽現在三歲了，過不了幾天，他也就得進幼兒園了。馮雨諾在想哪個老師能有這么好的命，能教這么個顏值高，小嘴兒又甜的小正太。
接著，她又像個老媽子一樣擔心著幼兒園里那老師的教師素養會不會不行，會不會把小俊璽帶歪。
一旁，何俊璽已經扶著把手跑到頂上，揮舞著小手給滑了下來。
很是麻溜的起身，朝著馮雨諾站著的方向跑來，很是熟稔的一把抱住她的大腿，高興且期待的開口：“諾諾老師，你陪俊璽一起玩好不好？”
馮雨諾看著他這樣子，剛剛那操心的老媽子精神全部飛走。
小俊璽這么聰明，還有那么注重他教育的總裁大大，倒是并不怎么怕有人能將他帶歪。
伸手，摸著他柔順的頭發，抬眸看了一眼那滑滑梯。在新修建這滑滑梯后，她不少的同學都有爬上去玩過，她倒是不擔心不能承受自己的重量。
而是，那時看著那些十六七歲的同學嘰嘰喳喳跟撿到寶一樣玩著滑滑梯，她覺得那樣的行徑顯得很是幼稚得智障。
低頭，看著何俊璽晶亮著一雙眼，馮雨諾吸了口氣，最后還是答應了下來。
智障也就智障了，就當是舍命陪小正太了。而且，陪孩子玩是不一樣的定位，并不會顯得她幼稚得智障的。
而且就算別人說她幼稚，她也是不怕的。她對自己的定位本來就是六歲的寶寶，六歲的寶寶是完全可以玩滑滑梯的！
就這么，馮雨諾踏上了陪小正太何俊璽玩滑滑梯的不歸路。當然，除開跟他玩的很開心外，她還沒有忘將玩滑滑梯的一些安全注意事項告訴何俊璽。
比如說上樓梯的時候要一個一個來不要擁擠，滑下去的時候也要在前一位小朋友下去了一會兒后再滑。不要穿有帽子，有帶子的上衣，以防衣服卡到縫隙勒到脖子等。
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