可能是覺得說了家里的事，和樂薇的關系又親近了一些，難得有這樣聊得來的朋友，安月君才終于說了實話：“其實不是我報的，當時填志愿的時候，我覺得我的分數可以上京大，但是班主任說讓我報其他學校穩一點，我當時就是覺得不甘心，我明明分數是夠的，我都算過了。后來是我去找了校長，堅持要報京大，校長大概出于京大生要好聽一些，支持我報了，為此我還被班主任嘲諷了一頓，說等著我落榜的，到時候絕對不會同意我回來復讀，讓我滾回家嫁人生崽。”
樂薇的白眼差點都要翻到天上去了：“什么玩意兒啊一點師德都沒有。”
安月君苦笑，樂薇可以罵，因為班主任和樂薇毫無關系，但是到底是教過她三年的，總是不好罵自己的老師：“當時是校長建議我選金融系，說金融系比較冷門，我們省報的人肯定少，然后再選服從調配，概率會高一些，也就是這樣，我才進的金融系。”
安月君所在的省份和羊城不同，屬于完全的內陸省，經濟貿易都不發達，這種地區確實不會有太多人報金融經濟這樣的專業，根據安月君說，大家更傾向于會分配好工作的院系。
“原來如此。”樂薇摸摸下巴，故作好奇地問，“那你沒想過轉系嗎？我聽麗慧說你的數學模型寫得極好，京大好像轉系并不難，何況你才大二。”
“大二還能轉嗎？”安月君猶豫，看得出她內心很掙扎，“要是沒轉成功，讓我們系主任知道了，會不會覺得我心里沒有金融系，看不起金融系，以后再卡我呢？”
安月君整個高中都處于一種被班主任針對的情況，以至于她并不敢像巴麗慧那樣隨意相信老師，覺得老師都是好的。
世上有宋老師那種一心一意為了學生的好老師，就也有高中班主任那種憑著個人的喜惡給無辜的學生穿小鞋，處處使絆子的無師德老師。
比起高中，大學的老師們和學生之間的距離更加遠，畢竟除了公共課以外，專業課很多也是兩個班一起上，學生多，老師雖然每天點名，也不見得能記住學生的臉。
在這種情況下，安月君不敢去拿大學生涯的后兩年去賭。
若是真碰到小肚雞腸斤斤計較的系主任或者班主任，安月君以后的日子就真的太難過了，大學的論文，學分，只要在一種一個上為難安月君，她連畢業都是問題。
樂薇顯然也沒有考慮到這個情況，她想了想，若是如此，比起安月君自己申請，果然還是讓數學系的老師想要安月君更好一些。
具體怎么操作……
樂薇一方面是交給了巴麗慧，她的導師是真正惜才之人，可以留作后路。
另一方面則考慮她出面，去找數學系的老師推薦安月君。
為此，她需要一些能證明安月君才華的東西。
“說起來，你有沒有考慮寫過數學相關的論文？”
安月君搖搖頭，又點點頭：“我只寫過數學模型，還有一些經典數學未解謎題的嘗試解析。”
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