其實貳壹對小鸚鵡們的要求并不高，只要能學會基礎技能就可以了。
畢竟絕大多數美琪萌寵的客戶對小鸚鵡的要求，無非就是會自己上廁所、會簡單會話、會簡單賣萌小把戲而已，這些內容都是比較好訓練的。
而那些會唱整首歌的小鸚鵡，都算是虎皮鸚鵡之中比較聰明、領悟能力較強的了。
直接就被貳壹升職成了班長鳥、排長鳥之類的“軍官鳥”，身價自然也就隨之倍增。
而且愿意花幾十倍的價錢，購買一只普通品種虎皮鸚鵡的人還是比較少的。
客戶們對“精英級”鸚鵡的需求量并沒有那么大，訓練壓力也在接受范圍之內。
這么一來，在有“共同語言”的大鸚鵡“言傳身教”之下。
小鸚鵡們學習的速度，雖然趕不上貳壹親自訓練，但也算得上是很快的了。
只要貳壹不把以“禿鷲”為首的這些“教官鳥”換掉。
完全可以打造出，類似于軍營環境的“全自動鸚鵡訓練流水線”，形成“鐵打的鳥籠，流水的鸚鵡”模式！
等貳壹覺得“禿鷲”它們，基本上符合了自己的要求之后。
時間上也差不多了，連忙把還睡的跟死豬一樣的胖虎他們都給踹醒，急匆匆的趕去學院上課。
至于說，“禿鷲”它們，在自己走了之后能不能控制得住場面，貳壹還是比較放心的。
一來，這幫家伙比虎皮小鸚鵡，足足大出十好幾倍的塊頭擺在那呢。
雖然不知道鸚鵡們之間，存不存在審美觀的問題，可“禿鷲”它們那副風干雞似的兇殘模樣，還是很有威懾力的……惹急了連自己毛都拔的狠鳥，就問你怕不怕！
二來，貳壹離開之前，還偷偷往“禿鷲”它們身上，釋放了[動物交談術]、[魅惑動物]、[訓獸術]、[支配動物]這四種馴獸法術。
雖然維持時間不長，但是應該也能讓小鸚鵡們，對“禿鷲”它們形成一定的服從性。
效果好不好不去管它，總比自己不在的時候，這幫小鸚鵡們閑著啥也不干的強，學會多少算多少吧。
學生生活沒什么好仔細描述的，照常去食堂吃不那么美味的早點，然后按部就班的去各個教室上課。
唯一有點不同的就是，現如今的貳壹跟以前聽課的時候，對著老師滿臉“他到底在說什么”的懵嗶神態不同。
現在他盯著任何一位老師的眼神，都好像灰太狼看到喜羊羊，老澀朗看到小姑娘一樣，透著一抹綠油油的熾烈光芒，愣是把男老師盯的心發慌，女老師盯的腿發軟。