“這只是一種建立在心理治療和催眠療法基礎上的科學方法。”
“不會對你們造成任何的危害，即便不成功頂多也就是學不會，然后舒舒服服的睡了一覺而已。”
“所以接下來的心理引導過程，你們要盡量放松，不要產生抗拒心理，并且從內心鼓勵自己……來，看這里！”
貳壹一邊說著，一邊沖舒妹子和胖虎他們晃動手中的鏈子：“將注意力集中在晃動的掛墜上，然后你會覺得很放松、很舒緩，就像坐在陽光明媚的花園中，被溫暖的陽光曬的暖洋洋的……”
“這是一個舒適的午后，天氣很好。”
“午餐吃的飽飽的你，泡著一杯香濃的茶，坐在后院的藤椅上，享受一個悠閑的下午。”
“在氤氳的茶香霧氣中，你拿起了一本最喜歡看的小說，引人入勝的有趣故事，吸引著你如饑似渴的閱讀著，迫切的想要知道后面的情節……”
貳壹用輕柔溫和的聲音，舒緩的引導著眾人的精神，隨著他的聲音漸漸放緩、變輕，舒妹子和胖虎他們的眼神變的迷茫，開始進入了被催眠的狀態之中，不由自主的拿起了面前的學習資料。
見他們已經感知不到外界的動靜，這才松了一口氣的貳壹，開始將[閱讀術]、[解讀術]、[概括術]、[解析術]，等學習法術，接連釋放到了他們身上。
只見原本眼神還處于迷茫之中的四人，突然眼神一亮的本能坐直了身體，臉上露出了專注認真的表情，不由自主的翻動著資料，陷入了奇特的學習狀態之中！
貳壹的這些學習法術，早就已經在他瘋狂的刷書行動中，被提升到了[0階9級]的滿級狀態，獲得了“持續90分鐘，10頁（2500個詞）/分鐘”的效果。
這個效果，足夠他們在一個半小時之內，閱讀完面前的那一沓本科階段的學習資料。
并且進入長達四個小時的淺睡眠之中，進行充分理解和深度學習，然后再進入[睡眠術]效果之中，恢復大腦高速運轉所造成的精神消耗。
像這樣來幾次之后，相信他們就能快速掌握所有他整理出來的知識點，從而開始進入下一個階段的學習過程了。
這種快速學習法，貳壹還真不是瞎忽悠他們的。
雖然使用了學習法術，來提升他們的學習能力和增強他們的理解能力。
但是心理引導和催眠手段，則是讓他們進入這種高效學習狀態，降低大腦消耗的重要關鍵。
也算是胖虎他們運氣好，要不是貳壹對各種學習法術已經極為熟練，而且自身實力也已經提升到了1階層次，還真做不到這一點。
而且有貳壹幫忙，他們的學習進度甚至比貳壹之前還要迅速高效，這就是滿級神裝大佬帶0級小號的便利。
至于說心理引導和催眠手段，除了貳壹也學習和研究過一些這方面的內容之外，主要的還是靠他被饕餮獸面無限提升的靈覺能力的效果。
他發現自己靈覺的增強，連帶的提升了自身的五感能力，同時也將那種能夠隱約感知到他人情緒的能力放大，甚至可以達到一定[偵測思想]的效果。