因為戰術過于完整，所以孟德也需要給每個人講清楚不同的位置需要去做什么。
真正到了比賽期間，他的出生點位可不是你說了算。
負責突破的選手也需要道具怎么丟，該在什么時候丟。
以免他的身位不好，必須要來負責打道具輔助。
整個戰術都講完之后，時間已經過去了一個多小時。
選手們都有些懵，因為孟德不僅給他們講了整套戰術如何實行。
還給他們講了在這個戰術中遇到了特殊的情況，需要該如何去應對。
“教練這個戰術是你一個人想出來的嗎？”西瓜同學的臉上除了欽佩還是欽佩。
“在醫院一個人無聊嘛。”孟德回答道。
“我現在是徹底服了。”西瓜說道。
他是指揮，對于戰術的敏感性相當的高，知道這個戰術執行起來，它的威力到底有多大。
一套好的戰術，在某一個特定的時間點用出來，是真的有機會實現大逆轉。
孟德點了點頭，接受了隊員的贊揚。
繼續說道：“那我再講第二個戰術吧。”
“還有！”
s1mple和tig已經怨聲載道了。
相比于戰術性的理論學習，他們更愿意去死斗服里打1000個爆頭。
看到了選手們這個樣子，孟德笑了一下，畢竟還是一幫少年人。
“這個戰術很簡單，10分鐘不到我就講完他。”
聽到了孟德的答復，兩人這才重新靜下心來。
“第2個戰術是煉于小鎮，當我們作為防守方時，對方如果經濟不足進行強起，我們可以用一種特殊的方法應對。”
孟德拿著鼠標，先在香蕉道畫了一個箭頭。
“我們第一時間道具交換，該做還是得做。”
“給上了一波香蕉道的壓力之后，就直接全員轉a。”
聽到這話，隊員們紛紛跟看傻子一樣，轉頭看向蘇醒。
拿表情仿佛在說——你怕不是在開玩笑。
“你們別著急。”孟德笑了笑，這種反應和自己第1次見到這個戰術是一模一樣的。
“對面是短槍配道具的話，如果我們這波直接放了b，他們會怎么辦？”
孟德提醒：“兩種選擇。”
s1mple回答道：“要不然就是用道具反控香蕉道，要不然就是轉a。”
“轉a的話，直接被我們賭對了，但是他們打b呢，這b就不要了？”
孟德回答：“他們如果打b的話，道具是不是用的差不多了？”
s1mple點了點頭。
孟德畫了一個從中路一直到香蕉道的箭頭。
“那我們是不是就可以直接從香蕉道打一波進攻爆彈，把b包點的人給殺完？”
聽到孟德這話，眾人紛紛瞪大了眼睛。
他們的游戲理解認知——
被打破了！