全班所有人的目光瞬間都匯聚在了他的身上，就連后排睡著的同學也驚醒過來，以為老師發飆了呢，一看是班上從來不發言的學霸，也是覺得新奇，想看看到底怎么了。
旁邊的小敏被嚇了一跳，吃驚的張著大嘴看著喚心，講臺上的老師也是一驚，不知道什么情況，可自己畢竟是老師，于是鎮定了一下有些嚴厲的開口問道：“齊喚心，你有什么事情嗎？打斷老師上課是很不禮貌的。”
此時的喚心自己也是愣住了，平時的他修身養性自己是很能克制住自己的情緒的，上次一個同學嘲笑他不會立定跳遠，話都說的很難聽了，喚心都沒有生氣，而此時，他竟然拍案而起了，自己又是覺得愛情這東西真是很奇妙啊。
已經站起來的喚心，環顧了一下四周，發現自己正被萬眾矚目的看著，也就鎮定下來，對著老實說：“您說的不對，真正道士手里符紙，絕不是靠白磷才點燃的，而是真功夫，靠自身的陽火催動的。”
此話一出，一片鴉雀無聲，他們都不知道喚心說的什么，居然說的這番話，老師也是很突兀不解的，皺著眉頭看著他說：“喚心同學你沒事吧，電影看多了吧，這種不切實際違背科學的說法，你這種學習優異的學生也能說得出口？”
“你們來學校學的就是科學，是正確的知識，封建迷信……”老師在講臺上話說到一半。
喚心立馬從作業本上撕下一頁紙，當著所有人的面對著老師說：“您不信是吧，我就證明給你看。”
說罷，兩指一夾這張紙，手腕用力一抖，一股陽氣被喚心催動于手指隨后成陽火，隨后意想不到的事發生了“噗”的一聲，作業紙真的被火點燃了。
喚心一臉得意的看著老師說道：“老師您還不會認為我這紙上用了白磷了吧。”
全場同學都驚呆了，這種影視作品中才能出現的橋段，歡心居然不用彩排的就給大家上演了，在高三學習壓力極大的時候，同學們似乎心中都被點燃了一把火一樣，后排的同學率先的起哄道：“太帥了，學霸真了不起。”
隨后你一言我一語的課堂瞬間就炸開了鍋，只有小敏擔心的看著喚心小手輕輕的拽著他的衣袖。
講臺上的老師，呼吸起伏不定的，雙手叉著腰，看著已經失控的課堂，氣的臉都要憋紅了，一臉憤怒的看著喚心。
校長室里，看著歇斯底里的化學老師，喚心只是輕描淡寫的看著窗外，等老師消氣了，校長只是象征意義上的批評了喚心幾句，并告誡他學校不讓玩火之后，就讓喚心回去了。
重回班級的喚心得到了一片的掌聲和贊美，可這些他也只是擺擺手很不在意的過去了，坐到了自己的座位上之后，他忽然感覺自己的手里多了一雙纖細柔軟的小手，很熟悉的感覺，喚心笑了，很滿足很欣慰的笑了。
因為他知道這只手是誰的。