最后問一句，儒家能做到什么？這時楊子正站出來喊一句：“儒家使人教化，讓人明白了道德品行的重要性，沒有道德光靠律法不能完全使人文明。”
看，楊子正還成了儒學的好人。
想到這，楊子正就忍不住的高興。
“老師，聽說還有女子學堂？老師真的要去做男女平等的事？”陳維崧突然問道。
“維崧，我們先不說男女平等的事，你知道中華郵行每個伙計身上穿的統一服裝從哪來的？”
“啊，那個，那個我看到中華郵行下面有一個制衣廠，是這個么？”
“對，就是這個。你知道制衣廠里面全都是女工么？足足有一千多名女工。”
“啊，全，全是女工？”陳維崧第一次聽說讓這么多的女人去工作的。
“男人有幾個會做衣服的？那還不得靠女工？一千多人的工廠，不同的員工需要不同的款式的衣服，不同的衣服要設計，每個女工要做什么？做到什么程度算合格？廠里的規矩是什么？等等我就不一一列舉了，很多方面都對女工提出了一個要求，需要讀書，需要學文化。”
“這還只是服裝廠，我們的藥廠，我們的紡織廠都有好多的女工。讓女人去做事，每個月掙錢補家用，男人也在做事，這樣一家子兩個人的收入會讓一家五口或六口之家變得相當的富裕。維崧啊，你們也看到了我們接受了數十萬的難民，如何讓他們吃飽飯，如何讓他們富裕起來，這才是我們一直在做的，而不是糾結于女人能不能上學能不能出去賺錢這個毫無意義的事情。”
“啊，學生陳維崧謹遵老師教誨，此后學生一定致力于讓更多的人吃飯與富裕之事這上。”陳維崧大受震撼，原先在南京他還只是聽楊子正夸夸其談，全是理想，全是主義。
沒想到來到這湘南之地，他看到的見到的全是楊子正之前說過的，他不僅在說，還在做。
“學生鄭福也必將踐行老師之教導。”鄭福也是大受震撼，之前他只知做事，知其然而不知其所以然。
“學生鄭森方才知老師之高義，學生未拜錯師也！”鄭成功他接受的教育是什么？如何當海盜，如何打仗，如何科舉博個儒名，說白了鄭家就是如何賺更多的利益，擴更大的地盤。
當然也不是不照顧普通人的利益，至少他們喊著跟著鄭家，鄭家有肉吃他們有湯喝，但是生死有命。
其它什么的他們沒有格局，所以，鄭成功聽了楊子正的話才明白鄭家的問題在哪。
“老師，我能把今天的教學刊登在《中華郵報》上嗎？”陳維崧眼神中充滿了熱情，他想讓更多的人知道這么做的意義。
“當然可以，宣講管理學這也是在宣講科學。對了，你們現在還沒工作吧？以后就進秘書處工作，先多看多學。”
“是，老師。”