“既然祖父提了，我一定得回答。其實這個是還沒被證明的理論，不僅僅是地球上的人不會掉下去的問題，還有地球為什么要圍著太陽轉的問題。在我們的生活中，我們會看到果子成熟后往地下掉，水往低處流等現象就能明白，我們的地球肯定有一種力量把我們吸引住了，不讓我們往天空掉，也不讓果子往天空掉，水往天上流。就像人為什么不能飛上天一樣，是不是有一種力拉住了我們，我們擺脫不掉，所以不能飛？那為什么鳥可以飛上天呢？我認為是鳥兒通過煽動翅膀可以擺脫這個力，而人類卻做不到。我把這個種我們看不見的力叫引力，就像磁石一樣，它能吸住鐵器。”
“當然，這只是我的猜測，我還沒辦法證明，它還不是真正的被確定的東西。我想這個力是怎么來的，有多大，又有什么影響，這就需要科學的學生們去進一步的去驗證我的猜想，以及去研究是不是這么一回事了。”
楊子正這么一解釋大家終于明白了，接著楊子正朝三個學生擺了擺手，他們三個把舞臺上的東西撤下，然后又找了兩個人來一起撐開了一幅巨大的世界地圖，這是楊子正畫的，就是粗略的畫了一下。
“開始說到了我們要開眼看世界，但剛剛我們只聊了我們生活的世界大致是是怎么回事，比如更深入的地球圍著太陽轉，那太陽有沒有圍著什么轉呢？這些問題也需要科學的學生們去研究，不在今天講的范圍，這門學科叫天文學，跟欽天監所研究的東西差不多，如果有欽天監的人想跟科學一起研究的，你們下回見到了可以邀請他們。”
楊子正一不小心打了個廣告，或者說叫開始拉人了。
“話說回我們的世界，開眼看世界，只是看了天空以外的世界，那我們的世界是什么樣的呢？長什么樣？西方人麥哲倫環游了地球，再通過不斷的有人去測量地球，于是就有了我身后的這幅世界堪輿圖。”
“看到沒有？地球大致是這樣的，就是有這么多的土地與海洋，那大明在哪里呢？大明在這里，我畫個圈，大家看到沒有？在世界面前，大明就這么一點大。所以，開眼看世界，世界是什么樣的？不，世界遠不止我剛才說的這樣的。”
就在大家以為剛才楊子正說的世界是這樣的時候，他又否認掉了自己的說法？
“剛才我跟大家說了我們的世界是什么樣的，我們的世界是個球，是圓的，而且是圍繞著太陽轉的，在這個轉的過程中四季變化是怎么產生的。還有，就是展示了西方人測量的地球世界的堪輿圖，向大家展示了大明在哪里。這是不是世界？是，但這不是世界的全部，剛才我們只是站在一個很大角度去看世界，那么接下來，我們要站在一個很小的角度看世界，比如說這空氣中有什么。世界不僅僅是由我們看見的東西組成的，還由很多我們看不見的東西組成的。站在地球、太陽的宇拍宙角度去看世界，那叫做宏觀世界，那從分析空氣中有什么來看世界就叫做微觀世界。”
楊子正笑著點了點頭，然后陳維崧他們朝臺上搬上了一堆的瓶瓶罐罐。
“我先問一下，誰知道火在什么情況下會越燃越旺？有人知道嗎？大膽的站起來回答我。”
“我知道，少東家，只要用鼓風機把風吹進火堆里火就燃得越旺。”這時一個小孩子從后面站起來大聲的回答。
“回得很棒，大家要向這位小學生學習，要勇敢的回答問題，也要勇敢的問問題，學問學問，不僅要學還要問。好了，那為什么風能讓火越燃越旺呢？誰能告訴我這個問題的答案么？”
楊子正這么一問，大家又啞口了，都低頭思索著，今天的一個個問題都讓他們腦子越來越糊涂了。