佐國強有些想不明白，外形，王秋蓮算苗條一類，但那曲線的鉤畫卻惟妙惟肖。無可置否，她已是四個孩子的母親了，可正是四個孩子的母親令佐國強感到震驚。佐國強腦海里定格了一副永恒的畫卷：仿佛微風吹動的“葡萄”顫動，一直顫動下去。顫動中似乎有了生命而深深攝住了佐國強的心，令他欲撫不能欲罷不休心底難耐。佐國強腦海里總是忘不掉那一幕：
車輛緩緩。箱體顫顫。玉兔出穴。無可掩藏。佐國強瞬間目瞪口呆。佐國強完全評估不到狼狽也會具有殺傷力。恍然間佐國強覺得自己雖為獵手也達到狩獵的預期卻沒有釋放的勝利感。即刻，佐國強在新一輪的意念中陷落。那日后，佐國強漫無止境漫過腦海的正是那不斷回放重疊殺傷的一幕。每每想到那一幕，佐國強體內無不躁動爆裂的血漿。于是，饑渴在鋼鐵鑄就的血管里悄然流淌……
王秋蓮逃避。從欲海中掙脫出來，佐國強清楚地意識到，唯有實踐那塊試驗田，他才能平息滿腦子不斷閃亮的流感而站在此生沒有遺憾的站臺上。
王秋蓮去了良縣娘家，這一趟一去一個禮拜還沒有返還。她這一離家，“萬”字排九號平房便成為了孩子們聚集的場所。
月色籠罩在靖城上空。
這天晚上，賈杰婞又帶著弟妹聚集在汪文清家玩耍。
話說文瓊花把四女兒鐘貞送到大姐鐘紅家撫養后，第二年鐘貞便入了學堂。隨后，文瓊花又將三女兒鐘麗從溫明羽學校轉學到云交四團子弟校。轉到云交四團子弟校，文瓊花有不得以的苦衷。當然，鄉鎮過于落后的教學質量也是一個因素。
鐘麗一進學堂，居然跟賈杰婞、汪文清同一班。鐘麗轉來后不久，鐘紅便誕下了女嬰吳媚。鐘紅一家三口生活在吳家寶原來的平房之中。這樣，原來的家便由鐘麗帶著四妹鐘貞居住。溫明羽只同意每月補貼鐘麗倆姐妹五元生活費。無奈，差額部分便由吳家寶支付。時間一長，吳家寶也有意見。鐘紅只有將糊紙盒的手藝交給了鐘麗。
鐘麗十歲不到就獨自撐起了一個家。每天放學后，回到家第一件事就是升火做飯。飯后，便跟鐘貞一道寫作業。完結之后，這才開始糊紙盒，直到糊到腰酸背痛才會出門玩上一陣子。
話說這天晚上，她姐倆糊累了便出了門，直徑來到汪文清家玩耍。
賈杰婞姐弟早已經在汪文清家玩耍了多時。由賈杰婞與汪文清交換著扮教師，而弟妹們則背手做學生聽她倆講課。賈杰婞講述下了一節課，由汪文玉手拿火鉗在地板上敲響，示意第二節課的到來。賈杰剛聽到敲鈴聲則故意隱藏在天井里磨蹭遲到。走進堂屋來，賈杰敏揭發了賈杰剛的有意行為。賈杰剛狡辯說沒聽到“鈴”聲。汪文玉提出質疑。她說她敲打在地面上的火鉗都震麻木了手臂。
賈杰婞責備賈杰剛。賈杰剛只說這“上學”的游戲沒意思。
話音剛落，鐘家倆姐妹就走了進來。隊伍壯大。賈杰婞提議大家輪流講故事。
汪文清表示認同。汪文清：“那誰先講呢？”汪文清眼睛轉了一圈又說：
“要不，我點點豆豆，點到誰、誰就第一個講!”
賈杰敏：“我來講，我來講，我講一個皇帝娘娘的故事給你們聽。”
就在這時，王雪梅推門進屋，后面盡然跟來了潭琴家三姊妹。
潭琴見賈杰婞也在屋里，略有猶豫但還是站在門旁。潭琴：
“文清姐，我帶著弟妹來你家玩。”
賈杰婞瞅了潭琴一眼還沒等汪文清回答便開了口：
“玩什么玩，我們不歡迎你!”
潭琴將目光轉向汪文清。
汪文清：“算了吧，杰婞？聽說上次她叫她大哥想偷襲你，不是沒有占到什么便宜，后來潭瑩不是又被你捶了一頓成為我們班里的笑話么？我們輪流著講故事，多一個人參加不是多有一個故事聽？”
潭華：“就是，杰婞姐姐，你就別跟我計較了？講故事，我二姐可能講了。我父親看了許多書常常講給我姐姐聽。”
又說：“杰敏，對不起？我砸壞了你的洋娃娃，是我心里氣憤。為什么你有那么漂亮的洋娃娃，而我卻從未見過，所以我發了狠。后來回到家中，爸爸知道了又揍了我一頓。我向某某某保證，我今后再也不敢了。”
(本章完)