他直白地在紙條里說喜歡她，孟迎看那兩個字都覺得燙眼睛。
你這么容易就喜歡人的嗎那你是不是喜歡過很多個人
就你一個
孟迎別吹牛，你都沒見過我就說喜歡我，你不怕我其實是個男的嗎
許奕舟男的不會貼星星和美少女貼紙
孟迎說不定我是個娘炮
許奕舟那你過來我看看，能有多娘
許奕舟問她高幾幾班，孟迎半真半假地回高三1班
許奕舟問她要電話，說膽小鬼，不見面，短信聯系行嗎
孟迎沒有給，因為有了電話，他很容易把她找出來。
他留下了自己的號碼，告訴她隨時可以找他。那不是沒區別
孟迎把那串號碼存進手機里，看過無數次，每次把編輯了幾個字又刪掉。
她總覺得許奕舟這種人喜歡的類型，應該是那種溫柔漂亮的女孩子吧，反正不是她那種。
那天之后，許奕舟依然在創造見面的機會。
比如他給小包拯一只小狗崽的名字找到了領養人，問她周末要不要一起送狗過去。
比如今天，他把狗帶走避雨，問她要不要去實驗室看狗。
每次都把選擇權交給她。
可是上個周末孟迎要跟爸媽回去看望外婆，而學校現在有了新規定，她進不了高中部的實驗樓。
如果沒有這些不可抗因素呢
孟迎自己都不知道自己有沒有勇氣去和他見面。
她拿著紙條跑回教室，因為晚了兩分鐘，被班主任投以充滿譴責的注視“去哪了，孟迎。”
班里同學哄笑著替她答“她去上廁所了。”
她對班主任露出一個憨厚而不失無辜的笑容，然后快速回到座位坐下。
鐘黎瞧見她打濕的褲腿和掃上雨絲的頭發，從抽屜里拿出干凈的棉柔巾給她，奇怪問“你去操場做什么”
孟迎把手里攥著的紙條放進筆袋里，擦干凈臉，一臉深沉道“測試一下十分鐘能不能去操場跑一個來回。”
鐘黎“。”
暴雨來得快去得也快，傍晚放學前，她照例去操場給多多放晚上的糧，打算順便把爛掉的紙箱窩收拾一下。
走進樹叢后，發現那些紙板已經被人清理干凈了，取而代之的是一個用木板搭建的小狗屋。
木板刷成和樹枝、草葉一模一樣的圖案，從遠處看幾乎可以達到隱身的效果。
多多和剩下的五只小狗崽都被送了回來，一起躺在窩里的軟墊上。
好吧，她承認這個手工確實比她好。
磚縫里留了新的紙條。
你上次說你生日在四月，幾號
那天晚上，孟迎躺在床上，心里翻來覆去地猜測。
他為什么要問她的生日
他是不是要送她禮物
他打算送什么
如果收了禮物，拿人家手短，她是不是就得和他見面了
這不會又是他想出來的新招吧
她害怕見面之后會發現許奕舟沒有那么有趣，許奕舟也會失望她不是那種想象中的樣子。
所謂見光死，如魚得水的靈魂交流能走向hayendg還是badendg，最終取決于兩個人的真實面孔。
畢竟紙條中展現出來的他們，都只是本身的很小一部分。
但其實，幻滅又如何，這樣只能用古老而笨拙的紙條聯絡的“情誼”，本身不就很脆弱嗎。
孟迎想，也許她應該在某一天從背后拍一拍許奕舟的肩，在他轉身時說“嗨，我來了，別再叫我膽小鬼。”，，