也不知道那個家長從哪里聽到的，家長聽說徐琴的醫術不錯，就要讓徐琴給孩子看看。
其他醫生給孩子看過了，孩子已經死亡，沒救了的。
常主任見家長蠻不講理非得糾纏，就只好讓徐琴過來看看。
“孩子死了都有將近一個小時了。”徐琴道，“如果是剛剛落水，落水的時間不長，也許還能救回來，現在，不行。”
“怎么就不行，你連人的手指頭都能接。”孩子的母親紅著眼睛，她覺得自己要瘋了，“他好好的，你怎么就不能救了”
“人死了，救不了。人活著，哪怕是一口氣，都還能想辦法。”徐琴無語。
常主任示意徐琴走到后面一點的位子，差不多就行了，免得這些家長發起瘋來要傷人。
“你們家要是有其他的孩子，那就讓他們小心點，別去河邊，也別去廢舊的水井旁邊玩。”徐琴提醒家長。
很多家長不是不知道這些危險的地方，他們就是以為他們跟家里的孩子說了，孩子就不會去。
“你去院長那邊一趟，我有文件在他那邊，你幫我拿一下。”常主任隨便找了一個借口就讓徐琴離開。
徐琴以為常主任真的有文件在秦院長那邊，她就去找秦院長。
“秦院長”徐琴敲門，當她進去的時候，就看到一個熟悉的面孔，“師兄”
秦楓是徐琴的學長，后面又進同一家醫院，徐琴就叫秦楓師兄。
“你們認識啊。”秦院長問，“對了，你們原先是在一個醫院的吧。”
“是。”徐琴點頭。
“那正好，你們以后又能成為同事。”秦院長笑著道。
“師妹。”秦楓是秦院長的侄子，之前，秦院長就讓秦楓過來，秦楓沒有答應。
這一次，秦楓答應了，秦院長還覺得很驚訝。秦院長之前只知道徐琴和秦楓在一個學校一個醫院待過，就沒有想到這兩個人還相互認識。
“主任讓我來拿文件。”徐琴看向秦院長。
“是不是又有病人家屬鬧騰了”秦院長拿給徐琴一張白紙。
徐琴疑惑，怎么是一張白紙。
“你們主任就是這樣，每次一有事情，他就怕你們這些小年輕受傷，就讓你們來我這兒。”秦院長著實無奈，“也不是讓你們去別的科室，就是讓你們來我這兒。”
徐琴明白了，那就是常主任根本就沒有文件在秦院長這邊。
“他讓你來，你就坐一會兒。”秦院長道，“正好，也能聊幾句。”
“我第一次知道師妹，還是因為她的縫合技術。”秦楓回憶當年的情形，有人的手臂扒拉了一個大口子，都能見到骨頭了。那樣的傷就得縫合，正好受傷的人又是醫院的學生，就有人慫恿那個學生讓其他同學試一試，徐琴就上了。
徐琴的縫合技術很好，秦楓當時見到了都非常震驚。秦楓當時就站在學校醫務室的門口，他親眼看到徐琴給那個人縫合傷口。
等到后面，秦楓還有追蹤情況，那個學生的傷口處理得很妥當。按理說，那么長的傷口留下來的疤痕應該很大，偏偏那個學生手臂上的疤痕不大。
秦楓早就知道疤痕跟縫合技術也有關系，但他看到那個學生手臂上的疤痕，他就想原來一個在讀的學生也能有這么高的縫合技術。
于是秦楓就越發注意徐琴，一次兩次他發現徐琴真的是一個很特別的女子，她經常跟著老師去學習，去解剖室，去醫院，去鄉下
總之，徐琴就是不放過任何學習的機會。
努力的姑娘很漂亮，秦楓慢慢地就喜歡上徐琴。
秦楓一開始注重的不是徐琴的容貌，容貌在他們的醫生眼里，也就是