也就是說，自家這倆孩子沒有把他們自己成功的留在皇上身邊，卻把太子和直郡王家的，給弄的各回各家了。
這更叫人惶恐
四貝勒就說四福晉，“你去歇著吧，我今晚跟老六住前面，明兒一早進園子面圣去。”
桐桐看了自家爺一眼，見他點頭，她就起身跟四福晉一道兒退了出來。
不合適的話不能說的，桐桐只能安撫了四福晉，把人安置在客院，然后又回了后面。
她在琢磨皇上的意思，其實，皇上這么做并不是真的惱了誰了吧，恰恰相反，他把每個孩子都送回屬于他們的位子上了。
當發現弘皙有這么明顯的缺陷之后，在弘普的資質平平的情況下，皇上把孩子交給東宮。
弘皙的特殊，其一，來自于他是太子的兒子。其二，他教養在皇上身邊。
這兩個疊加在一起，意思可就豐富了。
可若是沒有皇上教養，那他只是太子的兒子且還只是太子的庶子
這意思太子不清楚嗎太清楚了
皇上沒瞞著太子，甚至專門打發了李德全親自去了東宮，把今兒的事情，沒有絲毫隱瞞的告知了太子。然后李德全便慢慢的退出去了。
太子坐在椅子上沉默了半晌，然后起身往出走。出來的時候倆兒子站在外間。
弘皙面帶羞憤，弘普明顯還在迷蒙。
只弘皙的這些羞憤，叫太子的眉頭狠狠的皺了一下。本來想說些什么，他覺得再說這個孩子也聽不進去。既然聽不進去，那就得自己去感悟。這個過程殘忍，但必須經歷。因此，他腳步只頓了那么一下，就吩咐說“跟上來。”
跟到哪兒
竟然直接進了正院，這是太子妃的地盤。
太子妃都要歇下了，結果太子帶著兩個庶子來了。她并不知道皇上送兩個阿哥回來是為什么的，還以為是皇上又要回宮了，先送兩個阿哥回來了。可看這個樣子，又不像。
太子扶了見禮的太子妃，太子妃給太子奉茶之后，就叫兩個行禮之后的庶子坐，“可還要用些什么叫廚下給進上來”
太子直接給攔了，看向太子妃“這兩個以后就留在宮里念書了，得你多操心。國事若是繁忙，孤怕顧不過來。”
太子妃愣了一下，然后應下來了。
太子沒多留，又去了前面。兩個阿哥顛簸了一路，趕緊叫歇下了。太子妃心里卻迷茫了，肯定是有事。打發了嬤嬤去打聽，太子要是不想瞞著，他身邊伺候的就會給她漏消息的。這總比兩口子面對面說事好些，尤其是比較尷尬的事。