害的人家方所跟著跑了一天，晚上的時候，金印才知道自家這小子干啥去了。二話沒說，從屋里搬出一箱子外表刮花的肉罐頭，四爺一抱，直接給方所送家去了。
嘿這不是挺會來事嗎
方所還問四爺說，“指導員的意思呀，是想把這個事情呀，整理成材料，報到局里”
那這就定性了呀
四爺就忙道，“這對所里，對我以后都好，叔，這事我得謝您呀。”說著就道，“回頭所里或是局里要辦什么法律宣傳班，您告訴我，我一定去國家發展，這以后必然是法治得跟上。學法懂法，不觸碰法律紅線，咱走的穩呀。”
哎喲這話說的可太透亮了
方所就說，“小子，可得記住這個話。以前犯事，還能說不懂法。但現在你主動學，這就是懂法。懂法再碰法的線，那可就罪加一等了。”
明白明白。
然后人家就真去匯報上去了，這事很典型呀尤其是在治安明顯不好的時候，這種教育意義更大。
方所就建議說，“能不能叫各個派出所都辦個法治宣傳班，為期一月。完了之后，咱們縣上可以舉辦個競賽，各個公社的派出所比一比成果”
這個提議就很好一方面能普法，另一方面呢，在收莊稼的時候，把愛搗蛋的召集到一起，這也是震懾，少叫這些人糟蹋些莊稼。
一舉兩得的事，方所一回來就找四爺，“你小子的提議，你小子找人，把每個村的頭頭都給我拎來，咱開一個月的課。”
一家子都收麥子去了，只留桐桐在家，才偷摸的溜出來找四爺的時候，才聽說四爺明兒要去派出所。
這確實是能把隱患給掐了，“然后呢咱們還是沒有經濟來源呀”
“不急，一邊走一邊找機會吧。”他主要是考慮桐桐現在的身體，“吃藥著呢嗎”
吃著呢，也不叫干活，伙食也還不錯。
那暫時就這么著，等我忙完眼下這事再說。
總之，四爺弄了二十多個大小混子，去了派出所，一天天的就耗在派出所的大院里。樹蔭之下，陰涼之地，你們席地坐著，來來來，都來學學法。
學習了不到一個月，反正這一茬的農忙結束了，還很正規的進行了考試。考試完選了前三名去局里比賽。
法治問答競賽，永和公社派出所拿了第一，四爺也拿了一個個人的第一。于是，一回來，大隊就說，來來來，你來給咱當個治保員。
村上有治保主任的，就是那個罵四爺是壞慫的那個。
大隊長說，“就是因為這慫壞的很，學了法了，要是壞起來咱都未必逮得住那就不如放到眼皮子底下，咱大隊那一伙子愛搗亂的，跟他都熟那些人要干啥壞事，他比咱消息快有他看著，壞不了事”
然后大家就覺得四混子這慫有點邪性，“搖身一變，老鼠變成貓了”
可羞他先人去吧，學了兩聲貓叫，他就當他不是老鼠了，，