正在翻課本的老師,猝不及防聽到這聲報告，臉色都怔了一下。
他看看還在舉著手的小崽崽，再看看其他同樣困惑的小朋友，表情都差點沒穩住。
“寧崽,他們不是走錯門了,他們是來聽老師講課的。”
講課老師在昨天就說過了有公開課,但他忙著備課，再加上幼崽們一個個的也表達出來疑問,所以他就沒仔細跟幼崽們解釋清楚。
眼看著底下的幼崽們全都茫然的看著自己，老師只能現場解釋道“他們是來聽老師的課講的好不好的,你們不用總看著他們,我們跟往常一樣上課就行。”
老師臨時解釋了一下,也不知道幼崽們能不能理解。
舉手的小崽崽倒是看著似懂非懂的樣子，他點點頭,沒有再說話了。
老師接著講起課來，幼崽們規規矩矩的坐在椅子上,小崽崽倒是多看了看幾個大人，然后還遞給了他們一個作業本。
“語文課要帶作業本的，要寫生字。”
小崽崽小小聲的說完,就立馬擺正了腦袋，繼續看老師了。
課堂上照例要提問，小崽崽又舉了手,大聲回答了老師的問題。
老師對他今天的學習熱情，感到有點意外。
等一節課上完,幾個來聽課的老師收拾著東西準備離開。
小崽崽看看他們，還是有點不放心的問道“叔叔，你們真的沒有留級嗎”
幾個叔叔“”
幾個叔叔都看出來這只小崽子對留級有點害怕,坐的挨著小崽崽的大人，干脆嚇唬了他一下“如果不好好學習，那是會有留級的可能的。”
小崽崽“”
還沒有留級過的小崽崽，果然胖臉慌得不行。
“你叫寧崽是吧，我知道你。你以后可要好好學習啊，有很多人都挺喜歡你的，還有很多小朋友都拿你當榜樣呢。”
剛才開口的叔叔接著哄他道“你這么聰明，只要肯好好學習，一定能取得好成績。”
小崽崽被又嚇又哄的，一整天都沒敢亂玩兒。
晚上放學回了家。
小崽崽都不用爸爸催促，就自己去搬了小桌子“爸爸，崽崽要寫完作業再吃飯”
展希看得有點稀奇“今天怎么這么用功啊你在學校里頭遇到什么事了”
展希不愧是當爸爸的，小崽崽的反常他一眼就看出來了。
小崽崽一邊從書包里掏著作業本，一邊回答著爸爸的話“崽崽不想留級”
展希“”
展希還是沒聽懂他怎么會忽然扯到了留級。
但肯用功是好事兒，他也沒打擾小崽崽學習。
凌期還在算賬，小崽崽自己寫著作業，遇到不會的就給哥哥打電話。
這么積極的學習勁頭兒，小崽崽足足保持了天。
第四天。
小崽崽放學后磨磨蹭蹭的，明顯是想跟小朋友們玩兒。
但他看看來接他的爸爸，又沒把想去玩兒的意圖說出來。
等回了家，小崽崽還是悶悶的。
凌期看著沮喪的小崽崽，扭頭問展希“他這怎么了”
“幾天沒跟小朋友們玩兒了。”
展希笑笑“估計是憋得慌了。”
做任何事都是循序漸進的，小崽崽以前就愛玩兒，這突然之間，讓他一點都不玩了也不可能。
看著小家伙悶悶不樂的樣子，展希湊過去，低頭對著他說了幾句。
說完后，小家伙猛地抬起頭，眼睛都亮了起來。
“謝謝爸爸爸爸最好啦”
得到爸爸允許的小崽崽，抱著自己的小皮球，興沖沖的跑到了外面。
街上有不少小孩兒，小崽崽拿著皮球，沒多大會兒功夫，就叫來了一群年紀相仿的幼崽。