“還有其他問題嗎”
“沒有了。”
蘇婷長出一口氣，可算是說通了。
有了這次經驗，后面賀焱再有異議，蘇婷就直接找外援喊賀東川了。兩次后她覺得把人叫進房間比較麻煩，干脆給賀焱補課時讓他在旁邊看著。
但看著看著，蘇婷心里不平衡了。
不對啊，他晚上又沒什么事，賀焱還是他兒子，憑什么她在這累死累活給孩子補課，他在旁邊優哉游哉地看著。
本著損己不利人的心里，蘇婷決定把賀東川拉下水，一人一天輪流給賀焱補課。
賀東川沒拒絕，反正他閑著也是閑著，但賀焱卻遭了殃，爸爸上課太兇了
雖然賀東川沒罵人，但他的表情特別嚴肅，眼神特別犀利，看著就兇巴巴的。而且如果賀焱沒有記住他講過的內容，他就會皺眉發出死亡凝視。
經歷了被老爸支配的恐懼，賀焱才知道蘇婷講課有多溫柔。
蘇婷講課的時候，賀焱還敢提出異議，等輪到賀東川，他就成了鋸嘴葫蘆，啥都不敢說，啥都不敢問，只求老爸忽略他的存在。
忽略當然是不可能的，畢竟就這一個學生。
于是，為了擺脫這種水深火熱的生活，賀焱只能努力努力再努力，爭取早日補完課，嚶嚶嚶。
因為補課，賀焱玩耍的時間急劇減少。
沒辦法，小學放學都五點了，回到家他還得趕緊寫作業。老師布置的作業不難，但是量多，語文通常一頁字起步，數學兩三頁題都算少的，基本他寫完作業就吃晚飯了。
吃完晚飯開始補課，時間不長，每天半小時，但老爸老媽也會給他布置作業，這個量不多，也是半小時搞定。
但通常這時候已經快八點了，家長催得急的孩子已經回家洗洗睡了，催得不那么急的也快要回家洗澡睡覺，他這時候出去找不到玩伴，也只能洗洗睡。
整整一周，賀焱沒出去玩過，他覺得自己要憋壞了。
于是周日早上吃完飯，跟蘇婷打過招呼，賀焱就抱著玩具卡車出門了。
但他來得太早，游樂場里只有五六個孩子在商量著過家家，而且那些孩子中就一個男孩，還是個三歲大的小屁孩。
五六歲的孩子已經有了性別認知，或許他們搞不清楚男孩和女孩生理構造上的差別，性格上的差異肯定是清楚的。
男孩膽子大，感興趣的游戲通常是拍片滾鐵環玩彈珠，女孩相對文靜些，喜歡跳繩翻花過家家比較多。這樣的差異或許不能覆蓋所有孩子，但大多數情況下，男孩女孩是玩不到一起去的。
賀焱上島就被老爸送去了軍區小學，上學第一天就認識了張小凱，之后一直跟著他混，都是跟男孩玩。所以還沒進入游樂場范圍，看到那群小姑娘他就蔫了，由跑變成走再變成挪，最后停住了腳步。
那群小姑娘看到他倒是挺高興，因為她們玩過家家缺了爸爸的扮演者，于是幾人商量了下，為首的小姑娘就走了過來，問“你要跟我們一起玩嗎”
賀焱抱緊懷里的玩具車，正想搖頭拒絕，就聽面前姑娘繼續問“你來演爸爸好不好”
誒
當爸爸
好像也還行。
賀焱以前沒玩過過家家，現在玩了后他覺得，女孩子的游戲，真的好復雜
他們從早上演起，先是爸爸媽媽姐姐弟弟一起吃早飯，吃完后，媽媽洗碗，送爸爸出門上班。
然后賀焱就拿著他的玩具到旁邊，推來，推去，嗯，他的工作是卡車司機。
媽媽則在家接待客人，客人有孩子的奶奶，也有舅舅姑姑，客人一波波來，又一波波地走，然后就到了中午，他開著卡車回家吃飯。
吃完還是媽媽洗碗，賀焱很奇怪，為什么一直都是媽媽洗碗