段曉英心里萬般不情愿，但面對徐芬的不可理喻，她最終選擇了妥協。
她不是怕徐芬，只是不想讓校長為難。
段曉英這么安慰自己，但送走徐芬后，她還是忍不住摔了筆。
緊接著，她陷入了沉思。
如果直接把李小明加到節目里，別的不說，之前被她拒絕的家長肯定會有意見，而且一旦開了這個頭，難保其他沒來找過她的家長不會動心思。
最好的解決辦法是讓節目原定人選退出，再讓李小明加入，這樣可以對外解釋說學生本人不想上臺表演，多出了個名額，根據選人標準定的李小明。
那么，讓誰退出更好呢
段曉英思考退出人選時，徐芬已經走到了家屬院門口的游樂場，跟幾名軍嫂炫耀起來“我一進辦公室，段老師就跟我說小明長得好唱歌也好，他們班出的合唱節目很需要他。”
幾名軍嫂聽后面面相覷。
李小明唱歌怎么樣，她們是不太清楚，但這長得好嗯，他長得是挺結實，但眼小鼻子大，五官跟好看真沒什么關聯，只能說普普通通。
而且只是孩子上臺表演個節目，徐芬就擺出這么一副小人得志的嘴臉，實在讓人看不上。
陳少梅說“我記得聯歡會的表演人員早就定了吧賀焱跟你們家小明一個班的，他一個多星期前就確定上臺了，怎么你家小明現在才被老師找”徐芬被問得有點心虛，但她轉念一想，段曉英剛才還囑咐說如果有人問起怎么回事，就回答說她兒子是被段曉英選上的。
她們兩個當事人不說，外人怎么會知道實際情況而且牛皮都吹出去了徐芬很快轉過彎，一臉得意道“你懂什么段老師現在讓我兒子上臺，是因為她想給大家個驚喜，反正我兒子歌唱得好，比別人晚一兩個星期練習也不會拖后腿”
徐芬剛說完大話，就看到了從空地那頭慢慢悠悠走來的蘇婷，趕忙舉起手沖人揮舞起來，以至于遠遠看到她的動作的蘇婷停住腳步，一頭霧水地想
徐芬是在招呼她
以及，她們有那么熟嗎
蘇婷的疑惑很快有了解釋，剛走到游樂場旁邊，她就聽到徐芬興高采烈說“我兒子也要參加合唱節目了，六一當天要跟你們家小焱一起上臺表演。”
賀焱參加的是合唱節目，表演人員多達十幾，占全班學生的三分之一，所以蘇婷不太明白徐芬為什么會這么興奮。
也許是孩子第一次上臺
這么想著，蘇婷遲疑道“恭喜”
“同喜同喜。”徐芬樂呵呵說完，話音一轉道，“不過我們家小明跟賀焱情況不一樣，因為歌唱得好，怕打擊其他參加節目的同學的自信心，所以段老師今天才跟我說想讓我兒子參加節目。”
蘇婷覺得這個邏輯不太對，雖然這只是一次兒童聯歡會，但部隊領導都會來看，學校領導和老師肯定希望表演效果能達到最佳。
為了其他同學的自信心，而打壓有能力的學生，以至于節目效果無法達到最佳，這合理嗎
徐芬還在吹牛“雖然比其他孩子晚一星期練習，但我相信我兒子一定能帶領其他同學，讓這個節目成為聯歡會上最受歡迎的節目。”
蘇婷“你高興就好。”