“沒想到啊，彭老師您居然有這么偉大的夢想”同學們都被鎮住了，頓時忘記了卡牌，八卦又敬畏地看向彭大師。
“這么說的話，我能當班長嗎”一個同學弱弱的開口。
話音剛落，秋班長的死亡視線就到達了這位同學的臉上。
“我也想當班長”
“我想當老師”
“那我想考第一名。”
“我還是希望能有好運氣。”
“老師，我們上課吧”眼看著同學老師一個個不干正事，沈爾默默舉手提醒。
“咳咳，確實，上課時間，大家安靜啊。”彭大師這才想起了上課時間都過去好久了，于是有些尷尬地打斷大家激烈的談論，開始上起課來。
不過上課是上課了，可關于兩張卡牌的消息還是就這么傳了出去。
不過因為1班的同學給出的信息過于雜亂且口徑不一，所以絕大多數人都認為他們是學習壓力過大，有些瘋了。
除了1班的同學以及在圖書館感受過異常的同學們。
“沈爾同學，新卡牌”課堂，圖書館，沈爾最常待的兩個地方，已然淪陷。
在催促大圣后續的聲音好不容易平息下來之后，時隔不過多久，沈爾就再次感受到了被一堆人追在身后催促的感覺。
“新卡牌爾爾沒有新卡牌”被圍堵的沈爾可憐又無辜。
“哈哈哈哈哈”知道沈爾可憐遭遇的沈易毫無兄妹情地哈哈大笑，整個人歡樂到不行。
“討厭的哥哥”沈爾被沈易氣得要死，可她又吵不過哥哥，只能化悲憤為力量，努力繪制卡牌。
沒想到在這股力量的支持下，一直卡在最后一步的貔貅卡牌就這么被繪制了出來。
“”眼睜睜看著這一切在眼前發生的沈易眼珠子差點沒瞪出來。
“嘿嘿嘿，卡牌給哥哥看看唄”震驚過后，對妹妹這段時間的好運羨慕嫉妒恨的沈易立刻搓著手一臉討好的圍了上去。
“不給”沈爾揚眉吐氣地揮了揮手上的卡牌，再一次感慨貔貅帶給她的好運氣。
誰能想到事情就這么巧了呢
沈爾開心地抱了抱給她報仇的貔貅，躲過哥哥的手，噔噔噔跑回房間，警惕地鎖上了門。
“你至少告訴我一下貔貅卡牌的技能滿足一下我的好奇心啊”吃癟的沈易不甘心地在門口拍門。
失策了，早知道妹妹這段時間運氣特別好，他干嘛要去招惹她呢
沈易想到這里，又不期然回憶起他當時叫爸爸的戲言，不知為何，他突然就有了不好的預感。
“不可能不可能，以小家伙的成績怎么可能”沈易搖頭，拒絕這么可怕的猜測，繼續在門外對妹妹軟磨硬泡，“爾爾，你就給哥哥看看卡牌吧”
然而沈爾這次是鐵了心不搭理他，一連幾天，不管沈易再怎么道歉，沈爾都不為所動，整天一放學就將自己關在屋子里，一點都不給他表現的機會。
這樣的情況一直到了沈爾四歲生日。
沈易打算借助這個特殊的日子，讓他們兩兄妹的僵硬的關系破冰，地點就在沈爾最愛的游樂園。
不過讓他沒想到的是，沈爾雖然接受了他和好的請求，可地點卻選在了孤兒院。
“你怎么知道孤兒院的”沈易有些好奇地按照沈爾的地址一搜，居然真的發現了一個孤兒院。
孤兒院一般都在普通星球，卡牌世界幾乎沒有類似的存在，爸爸媽媽應該也不會帶沈爾去孤兒院，所以沈易是真的很奇怪沈爾居然會知道孤兒院。