接著，他站了起來。
這一個動作，可不都是誰都有決心做的。
要知道，一旦說錯、或者說的有問題，那就是把自己當成活靶子。
不說別的，陳輝山一定會牢牢記住孟林。
孟林自然也清楚。
好處自然伴隨著風險。
因為如果沒有風險的話，那好處人人都可以拿。
他是學習了喜怒不形于色、學習了遇事要沉穩，學習了謹慎的課程，但這些課程不妨礙他站起來。
機會，是留給勇士的，也是留給有準備的人的。
兩名干事直接傻眼了。
這人干嘛站起來
因為離得近，從他們的角度可以看到孟林的側臉，兩名干事試圖從孟林臉上找到慌亂，但是失敗了。
其他人也都驚訝地望向孟林。
想表現自己也得選個場合吧現在什么個情況看不懂嗎還敢站起來真不知道該夸一句膽子大還是腦子笨
宋書記沒忘記孟林這張臉，他看向孟林，問“你有什么要說的”
柳主任也看向孟林，此時他耷拉的眼袋里不再寫滿鎮定，而是探究和不解。
他沒想到孟林會幫自己。
對于孟林，他確實欣賞過，也確實抱著培養的想法，但是，他沒想到孟林會在這種情況下站起來維護自己。
尤其是把孟林和兩名干事放到一起對比，高下立見。
柳主任眼底露出一絲動容。
可惜柳主任猜錯了。
孟林這么幫柳主任并不是因為感情，他還沒達到不顧自己安危幫助柳主任的地步。
不說別的，柳主任在字典事件中扮演了什么角色他心里很清楚。
他站起來，僅僅是利益的權衡而已。
只不過他權衡的結果和其他人不一樣。
然而這一舉動在宋書記眼里有著不一樣的含義，看來他當初的直覺是錯誤的，孟林是一名好同志。
只聽孟林講道“我有個疑惑。”
所有人的目光都看向孟林。
孟林其實是緊張的，尤其前面坐著宋書記和孫兆文。
但他不能讓緊張的感覺影響自己，他的注意力全都放在接下來的一句話里“為什么沒有六八年的記錄”
陳輝山為了說明柳主任少發了工資，把每年支出的情況做了記錄，比如六九年十二月支出金額多少多少，七零年十二月支出這樣一對比，就會發現，七二年的時候支出減少了。
可柳主任是六八年上任的。
所以說，應該有六八年十二月的支出記錄。
陳輝山一愣，但轉念一想，這有什么影響沒有六八年的就沒有六八年的唄，反正柳德新這次完蛋了。
想清楚這一點，他臉上笑容不變。
還好聲好氣的對孟林說“小同志，這里可不是你提問問題的地方。”
意思是閉嘴坐下吧。
柳主任閉上了眼睛，但心里還很感激孟林站了起來。
孫兆文看向宋書記，讓宋書記說最后的結果。
就在這時，孟林舉起一張單子“因為在我手里。”
是的，六八年的賬單在他手里。
這是他打掃資料室發現的。
就是這個發現，讓他有底氣站起來。
陳輝山還沒有意識到這個單子會給他帶來多么大的危機，只是淡淡地掃了眼孟林“一張單子而已。”
孟林走上前，交給宋書記和孫兆文。
宋書記和孫兆文對比前面的單子，發現到這個單子的支出明顯高于其他，以及單子末尾有柳主任的名字。
還是代簽。
和之后記錄的字跡一模一樣。
但這能說明什么說明六八年陳輝山代替柳主任簽字支出了這么多錢。
可這對陳輝山沒有半點兒影響。