蘇懷銘眼見兩人就要吵起，頭疼地揉了揉耳朵，走上前去，面無表情的說道“我知道你們都很厲害，就算沒有縫過東西，一定能很快上手，只是我有點好奇，你們兩個誰更厲害呢”
這是非常淺顯的激將法，再配上蘇懷銘毫無靈魂的語氣，綜藝效果拉滿。
孫思源和周涵衍互懟時，智商突破下限，都沒發現不對，立刻咬鉤上套了。
但他們還沒來得及開口，傅肖肖已經跑到了蘇懷銘耳邊，沉著小臉蹦跳著舉手“肯定是我更厲害”
jae奶呼呼的哼了一聲，“我不會輸給你的。”
蘇懷銘“”雖然很高興你們會這么積極，但該咬鉤的不是你們啊
孫思源和周涵衍看到這兩個小崽崽，立刻清醒過來，目光幽怨的看著蘇懷銘，好像在說“你個濃眉大眼的，心腸竟然這么黑”。
蘇懷銘被兩大兩小夾在中間，騎虎難下，長長地嘆了口氣。
季明哲前來解圍，蘇懷銘才好不容易找了個借口，逃走了。
四個小朋友由福利院的工作人員帶著，一起排練，蘇懷銘獨自走進了儲物間，看著面前的兩塊塑料白板，陷入了沉思。
小朋友的舞臺背景不需要多么精致，而是應該切合他們的表演曲目，表現出童真和可愛。
雖然簡單，但也不能隨便亂畫，蘇懷銘想到可愛的鴨鴨玩偶后，準備在塑料白板上畫上河流和樹木，符合小鴨子的生活場景。
蘇懷銘找來了油畫顏料，又拿了塊木板當成調色盤，腦海里規劃好后，就開始動手了。
對于畫畫，他只懂皮毛，但畫過很多設計圖，已經鍛煉出來了基本功，這對他來說并不復雜。
蘇懷銘盤腿坐在地上，花了整整一個小時。
他感覺肩背有些僵硬，想站起身來活動一下，余光突然捕捉到幾張可愛的面孔。
福利院的小朋友們正簇擁在門口，小心翼翼地看著他，清澈干凈的眼眸里流露出某種期待。
蘇懷銘沖他們友好的笑了笑，說道“你們有人喜歡畫畫嗎”
幾個小朋友對視了一眼，其中年紀最大的那個鼓起勇氣說道“喜歡。”
蘇懷銘蹲在地上，平視著這幾個小朋友，“有件事情想要請你們幫忙，不知你們愿不愿意”
蘇懷銘有種天然的親和力，小孩子都很喜歡他，見蘇懷銘主動邀請，立刻笑著答應了。
幾個小朋友看到蘇懷銘的畫后，眼睛都亮了，蹲在一邊仔細看著。
年紀最大的小朋友問道“可是我們不會畫畫怎么辦”
蘇懷銘笑著說道“沒關系，一點也不復雜，我教你們畫鴨子。”
幾個小朋友立刻開心了，十分專注的看著蘇懷銘，認真聽講。
蘇懷銘示范地畫了一只后，溫聲鼓勵幾個小朋友嘗試一下。
年紀最大的孩子起到了帶頭作用，他畫了一筆，其他幾個小孩子也紛紛效仿。
小孩子線條稚嫩，畫出來的鴨子自然不如蘇懷銘好看，但充滿了童真和稚氣，還有種未被拘束的靈氣，而這是大人怎么練習，都比不上的。
畫完后，幾個孩子拘謹地看著蘇懷銘，等著他的回應。