然而唯一的問題是，兩人的身高差距實在是太大了。
唐嬌的座位在教室里最后一排，陳冬青的座位在班里第二排，唐嬌和陳冬青并肩站在一起，就像一個大姐姐帶著一個小弟弟。
徐老師和音樂老師臉上都露出為難的神色，想要換掉兩人其中一個，卻又找不出更合適的人選。
最后，徐老師想出辦法，讓兩位領唱員不要站在一起。唐嬌站在最左邊、陳冬青站在最右邊，這樣大家就不會太注意兩人的身高差了。
林笑回家把這件事講給呂秀英聽，呂秀英哈哈大笑。
“冬冬這么厲害啊，還當上了領唱。”
“他在你們班是最矮的嗎”呂秀英好奇地問道。
林笑搖頭“他在男生里是第三矮。”
課間操隊伍，陳冬青排在男生第三個。
呂秀英輕輕皺起眉頭“那是真的不高”陳冬青家里那么注意他的飲食、運動和睡眠，怎么還是沒長高呢
呂秀英回憶了一遍陳冬青家長的身高，陳冬青爺爺奶奶都挺高的，王月娥比呂秀英還高呢，但是陳冬青爸爸身高一般，陳冬青媽媽也是偏瘦小的身材。
這樣看來，陳冬青的身高的確應該受到關注。
呂秀英想起身高這件事，就順便給林笑量了量身高“笑笑，站到門后頭來。”
呂秀英讓林笑光腳踩在地上“站直，背靠著門框。”
呂秀英拿了一本硬皮書，放在林笑頭頂上，用鉛筆沿著硬皮書的邊緣在門后橫著畫了一道。
“好了”呂秀英在橫線旁邊寫下小小的日期。
門后畫著一條條橫線，每一條后面都寫著日期。
林笑立刻回過頭看自己長高了多少，最新的兩條橫線之間的距離最長，林笑驚喜地哇了一聲“我長了這么多”
呂秀英打量著林笑“最近是長得快，身上的衣服都顯短了，夏天該給你買新衣服了。”
六一兒童節合唱比賽的事，林笑每天放學回家都會給呂秀英匯報最近進展。
呂秀英聽得津津有味，感覺比連續劇還精彩，每天都有新劇情。
第一輪小測驗大家都覺得很輕松，第二輪小測驗沒通過的同學開始被一對一輔導，第三輪小測驗終于全員通過后全班同學迫不及待地練習合唱比賽的歌曲，非常珍惜練習的每一分鐘。
每天的早讀時間、午讀時間，還有放學后的半個小時，現在都變成了練習合唱歌曲的時間。
每周兩節的音樂課也不干別的了，音樂老師帶著大家唱合唱歌曲。
林笑他們班的同學們全都憋著一股勁兒，想要追上、超過更早開始練習的一二三班。
呂秀英聽完林笑講的精彩連續劇，感慨道“你們班主任徐老師年紀輕輕，倒是真有一套。”
徐老師的這一通操作，讓呂秀英反復回味。
借著兒童節合唱比賽的機會，徐老師二話不說忽悠學生們來了三輪小測驗。為了能早點練習合唱歌曲，學生們對小測驗的態度都賊認真，班里成績好的學生還主動一對一幫助成績差的學生。
終于開始練習合唱比賽了，同學們一個個積極性都特別高因為這個練習的機會可是自己好不容易爭取到的為此付出了三輪小測驗的代價呢
總之，合唱比賽的練習，不是徐老師求著同學們進行，而是同學們求著徐老師進行。