按下心中的思緒，屈建白用手指捏了捏剩下的文稿，略有些驚訝還有這么厚
屈建白迫不及待地翻開下一頁。
當看清上面的內容，屈建白眼眸一亮。
在描述了自己眼中的大燁后，南流景竟筆鋒一轉，開始描述起自己理想中的大燁
朝廷輕徭薄賦，國庫充盈，社稷安定。
百姓再無流離失所之憂，朝中再無權臣當道之苦，邊境再無異族紛擾之亂。
描述完自己理想中的王朝后，他并未停下，而是再度起筆，說起自己在晴水村做的一些嘗試。
屈建白的目光落在上面，久久不能回神。
還是南流景的聲音，喚回了屈建白的思緒“屈夫子，要喝些茶水嗎”
屈建白放下文稿，捧著茶杯，神情復雜“殿下的志向，非常遠大。”
雖然南流景沒有在文章里明說，但讓朝中再無權臣當道之苦，就是要鏟除整個季家。
讓百姓再無流離失所之憂，讓邊境再無異族紛擾之亂，就是要再造盛世。
半晌，屈建白喝了口茶水，素來清潤的聲音帶著沙啞“殿下，你的文章里，提到了很多朝代的興盛和衰敗。你說，歷史的教訓明明擺在那里，歷史卻反復重演，這是為什么”
南流景微微一愣。
熟悉的畫面從記憶深處浮現出來。
南流景記得，在他上第一節課時，他也曾經問過老師這個問題。
那時候，老師是怎么回答的呢
“歷史是由人創造的，歷史反復重演，是因為人性總是不變的。他們內心的欲望，會驅使他們做出有利于自己、符合歷史規律的事情。”
屈建白深深凝望著南流景，繼續問道“如果學習歷史，還是不能避免重蹈覆轍，那我們為什么要學習歷史”
時光流轉，無數畫面在南流景眼前浮現。
那時無法理解、無法回答出來的問題，如今他已經有了確切的答案。
“我在策論里寫，雖然興百姓苦，亡百姓苦，但生活在盛世和生活在亂世是完全不一樣的。”
“王朝存在周期性，所以短則幾十年，長則上百年，舊的王朝就會分崩離析，新的王朝就會浴火而生。也許無論我們怎么抗爭，都抵擋不住歷史大勢，更阻止不了王朝興替。”
“但一個人，如果能在他有限的生命里，盡可能延長盛世存在的時間，盡可能縮短亂世存在的時間，怎么能說他的抗爭、他的存在是沒有意義的呢又怎么能說，學習歷史是沒有用的呢。”
屈建白心頭大受震動。
但比他更受震動的，是姚容。
延長盛世，縮短亂世
這句話說得輕松，做起來卻是何等艱難
原來原劇情里，她的孩子，是抱著這樣一種“無法延長盛世，那就縮短亂世”的念頭，自焚于摘星宮中
屋外云霞漫天，屈建白和南流景終于結束了一問一答的狀態。
屈建白終于確定，這位面容依舊帶著稚嫩的少年，就是他心心念念的明主。
“殿下應該聽說過江南總督對我的評價吧。”
南流景笑道“當然聽說過。”
屈建白的神情溫和輕松“那時候，我的年紀與殿下一般大。”
“我曾經因這句評價沾沾自喜，將匡扶社稷作為我畢生理想。但姚家的案子爆發后，我每每想到這句評價，都羞愧萬分。”
南流景張了張口，想要說些什么，屈建白抬手制止了他，溫聲道“我說這些，不是為了讓殿下安慰我。而是想告訴殿下，我在您身上，看到了大燁的希望。”
“殿下，您才是大燁的良才美玉。”
恭喜南流景，完成主線任務四收服屈建白，讓屈建白效忠于你。獎勵一千兩黃金和100積分。，，