一看就是經常集訓的地方。
如果是普通人的話，對于這種地方可能會非常的奇怪，但是這兩位老師并不是普通人。裴娜林一下子就能夠考慮到兩個老師，其實也不止培訓她一個學生。
越是經驗豐富的老師，裴娜林越是對這種老師有信心。
見到老師的第一時間裴娜林就跟老師簡單的打招呼。
老師喜歡有禮貌的學生。
兩位老師站在裴娜林的面前，她們開門見山就對裴娜林說，我們今天主要想要考核一下你的聲域到底有多廣。
裴娜林誰擁有海豚音的人，她的聲音自然然非常的廣，所以老師直接了當的就跟裴娜林說“你直接就唱海豚音的部分就可以了，我們想要現場感受一下海豚音的穿透力到底有多強。”
海豚音這種東西生來有就有了，奶奶如果沒有的話，后天想要擁有基本上是不可能的。老師也不是擁有海豚音的人，但是它可以讓一些聲域還可以的學員通過某一種方式掌握一小段海豚音的發生。
任何事情其實都是有小技巧的，就看人們是否能夠發現這種小技巧。
裴娜林對于老師的話自然是不會提出任何的意見的。她當即就開始表演了一段海豚音。
通過網絡上的視頻和網絡上的音頻去聽海豚音，完全沒有現場直接聽來的震撼。
兩位老師在聽著裴娜林ea的海豚音。滿眼都是驚嘆的表情。
她們是第一次如此近距離的去聽穿透力如此之強的海豚音。
裴娜林將自己的海豚音演唱完畢之后，等著兩位老師對自己的指點。
兩位老師也是一個誠實的人，她們非常誠懇的跟裴娜林發表了自己的意見說“本來我們覺得我們可以對你的海豚音有一些意見的，但是聽完了你的海豚音之后，我發現原來是我們草率了。”
兩位老師深刻的明白自己如果想要指導裴娜林的海豚音的一個發生，完全沒有這個能力。
她們也不想在裴娜林的面前鬧笑話，于是就跳過了這段部分。
她們一共就七天的集訓時間，所以每一段訓練都是需要爭分奪秒的。
裴娜林的時間寶貴，老師的時間也是非常的寶貴，她們除了跟裴娜林ea這邊對接之外，還有其她的學員等著她們去教導。，，