比如“閏馀成歲，律呂調陽”的前一句就出自尚書堯典，柳賀就去翻尚書中的這一篇，將全文讀下，他之前將柳信的藏書列了個清單，四書五經包括注疏都列在其中，遇上不懂的地方，他就去翻參考書。
夜晚的時間飛速流逝，書房內的燭火依舊亮著，屋外卻已是一片漆黑，這是和上輩子加班之后截然不同的夜晚，萬籟俱寂，只有蟲鳴聲徐徐，柳賀看書看得倦了，推開屋門，一片涼風吹來，他用水拍了拍臉，將書放到一旁，鋪開紙，繼續練字。
此刻正是練字的好時機，天地之間仿佛只有他一人，柳賀心中既已定下計劃，他自然會按計劃一絲不茍地行進。
今日他從孟子練起，一邊寫字一邊看書，不知不覺間，一張紙已被寫滿，寫足五張之后，柳賀再將今日所練之字與前幾日進行對比，確實有進步，幾張字寫下來，他也覺得手腕發酸，這是力氣用得太多的緣故。
習完字，柳賀燒熱水泡了會腳，感覺久坐的身體稍稍舒暢了些，不過在這古代洗澡還是件麻煩事，洗一回得忙活很久，天暖了倒是還好，天一冷，一不小心人還會凍著。
他入睡前又看了兩篇文章，沒過多久就睡著了。
雖然娛樂活動不多，可至少在這晚上，他不會睡到一半被電話叫到公司加班，也不用接受上司隨時隨地的聯絡，日子雖然慢，倒還是挺舒適的。
進入社學之后，柳賀的生活漸漸固定了起來，白日去社學讀書，晚上回家自己讀書習字，不過兩個月余，柳賀只覺自己進步飛快，他覺得，這主要是因為他處在文言文的環境當中，加上他本身對孫夫子講授的內容足夠敏感，孫夫子課上講述的圣人之言，對方提到時，柳賀便會回憶它來自某書的某篇，若是他毫無印象的，柳賀便會將這句話抄下，回家再去書中查實。
柳信的藏書已被他看完了大半，四書他已經背完，速度堪稱飛快，前一月里孫夫子還在考校柳賀論語和大學二書，但最近幾日，柳賀已經帶著中庸孟子二書求他解惑，孫夫子原本已經驚詫于柳賀的速度，他卻不知，不僅是四書，柳賀家中的四書集注也已被他翻過了。
從時間上說，柳賀花費的精力比當年備戰高考還多，何況高考涉及的科目有五門之多，科考卻只考四書五經，雖然典籍浩如煙海，可大明朝也有諸如五三之類的備考工具書，只需動腦思考，從多個角度考慮，學起來卻沒有想象中那么難。
“柳賀，明日我爹去縣城談事，你可愿與我同往”
“縣城”柳賀沒有猶豫，“我與你同去。”
在社學讀書兩月，柳賀和紀文選倒是慢慢熟悉起來，紀文選性格屬于瘋狂輸出的類型，社學里其他人都嫌他聒噪，只有柳賀，任憑他說什么，柳賀只管在一旁讀書習字，紀文選一點都影響不到他，兩人反倒實現了和諧的平衡。
紀文選性格里有些愛炫，比如炫家中在縣城有宅院，又炫縣城里新出的筆墨，拉仇恨的本事學了個十成十，是以他想作弊都無人理睬，柳賀雖然平時理他，卻也只是提醒他別忘了夫子的課業，到了夫子考校的日子，他通常不會幫紀文選。
夫子那戒尺烏漆麻黑的，或許是打手板打得多了，戒尺仿佛裹了一層油一般，色澤更是醇厚，加上孫夫子用戒尺從不心軟，柳賀一點也不想嘗試手被打腫的滋味。
既然可以乘紀家的順風車，柳賀自然也不客氣，他想去縣城，主要是去書肆看看新書，了解一下縣城的風貌，畢竟他穿越已有數月，卻連鎮上都沒去過兩回。