岑淮安不知道教授的實驗室剛發生了一件事，有學生想偷教授的實驗數據。
幸好那個學生心理素質不行，還沒成功就被發現暴露了。
通過那個學生，教授清理了實驗室的一些人員。現在他實驗室正是缺人的時候。
教授最近都在物色合適的學生進他實驗室，不僅考察專業能力，還考察他們的家庭背景、在學校的人品等，教授生怕再帶出來一個白眼狼。
岑淮安他一開始就注意到了，特別通過其他老師了解過品性家庭背景后，覺得他根正苗紅，更加滿意。
他還可惜岑淮安現在剛剛大一，看起來天賦再高知識儲存也不夠進他的實驗室。
結果一提問之后，教授知道了岑淮安的水平絕不僅僅是剛入學大一學生，這才趕緊把實驗室通行證給他。
要知道好苗子不好找，教授也有似敵似友的同專業競爭者，如果他不先下手為強，讓那些“不要臉”的朋友發現了岑淮安，到時候肯定會和他爭人的。
岑淮安不知道教授之間的“勾心斗角”，他第二天上完課就去實驗室了。
剛進去，沒有一個人理他，那些學長學姐看他一眼就繼續忙自己的事情，實驗室就是這樣，大家自己的事還忙不完，根本不關心一個不認識的新人。
直到教授過來，看到岑淮安在實驗室里正看著那些失敗的產品，走過來問他“看出來什么了嗎”
岑淮安看向教授“我可以拿起來看看嗎”
“可以。”
教授把實驗工具給他，這些產品就是失敗品也不能直接用手觸摸。
岑淮安一個個看過去，每一樣都按照他的觀測說出失敗的原因。
教授臉上的表情逐漸認真起來，其他忙碌工作的學長學姐也圍過來聽。
其實那些半成品很好觀察，溫度不對、哪個材料比例不對，產品會有不同的表現。
但是好觀察的前提是得記住，失敗有無數種可能，沒有一個強大的記憶力不可能全部都記住。
等岑淮安說完，有人鼓掌，接著其他人也跟著鼓掌。
“老師，你哪里找來的人，記憶力這么厲害”
教授知道岑淮安說得結果大部分都是正確的，沒完全正確的也只是沒有說完。
他掩飾住眼里的驚訝，搖搖頭有些神秘地說“他可不僅僅是記憶力厲害。淮安，跟我過來。”
被趕走的學生留下了很多活，大家就是天天熬通宵也做不完，岑淮安剛進去就開始被拉著干活。
教授把活分給他之后，并沒多少時間教他，岑淮安不是他的研究生和博士，教授不可能專門帶他。
教授把他交給了一個研究生學長，讓學長教岑淮安怎么做那些工作。
那個學長在學長學姐中存在感很低，教授叫他的名字時岑淮安才發現他。
學長面相憨厚老實，對岑淮安也盡心盡力，教授讓他教的他一個都不落地教了。
他不會的會撓撓頭笑“這個我也不會，教授沒教我。”
岑淮安“沒事，我自己摸索，謝謝學長。”
一個瘦高斯文的男生從兩人旁邊走過，聽到他們的對話，嗤笑了一聲“李老實，你把什么都教給學弟了，不怕他得了老師喜歡后搶了你的位置”
李石好像被嘲笑慣了，也不在意，依舊憨厚笑著“那是我本事不夠，而且教授對我很好了，都不嫌棄我笨。”
帶著眼鏡的文氣男生笑得更大聲了“你還挺有自知之明的。我也覺得咱們老師太好心，什么阿貓阿狗都往實驗室撿，連最簡單的試驗儀器都不會用，也不知道招進來是干活的還是添麻煩的。”
說著他的眼睛還在岑淮安和李石的身上掃了下，神態高傲。
岑淮安“學長我覺得你這話說得很對，實驗室確實有一些不行的阿貓阿狗。”
“你”文氣男生要動手，旁邊一直站著的一個女生趕緊拉住了他“你又在實驗室惹事。”