五人也是第一次作為別人畫畫時的主角，不太清楚自己到底應不應該動。
“你們畢業之后都是去做警察嗎”
于是情緒主動的開始找話題，讓大家能夠放松一些。
“當然啦，不過我和hagi是去的爆炸物處理班。”
“爆炸物處理班”
這是情緒時隔多日再一次聽見如此陌生的詞匯，爆炸很好理解，但需要為此專門設立一個處理班嗎
不過集合一下這個世界的現狀，似乎利用爆炸來傷害他人的事件也不算稀有。
“請注意安全。”
情緒并沒有類似于失去的情感概念，更別提死亡了，但他知道這里的人和自己是不一樣的，并沒有可以抵御致命傷害的風險和迅速恢復的能力。
人類受傷是會疼痛的，死亡更是意味著永別，他們沒有任何先進的技術可以留存自己的意識。
至少現在的情緒并不想和他們永別。
“放心吧我和陣平醬可是很強的”
萩原研二一只手攬著松田陣平的脖頸，一只手比這大拇指，情緒覺得這個動作特別好，于是迅速的畫了下來。
“我以后是想成為一名刑警的，不過還是先去基層歷練一下吧。”伊達航對自己的工作特別的滿意，誤會解除之后，他更想成為像父親那樣優秀的警察。
“那hiro和zero呢”
“我們去了公安。”
他們不像萩原研二和松田陣平那樣，目的性很強，有想去的地方。
只要能為這個國家，為人民貢獻出自己的一份力量，似乎去哪里都是可以的。
公安和警察不一樣嗎
情緒也沒問，默默的記在了心里。
不一會兒，他的草稿就畫完了，“可以了，等我全部畫好就拿來給你們。”
“這么快”
五個人跑了過來，滿臉的欣喜和好奇，“我們現在可以看看嘛”
情緒點了點頭，讓開了自己的位置，“還只是草稿，還看不太真切。”
你管這叫草稿
五人都非常震驚，即使沒有上色，這幅畫也已經非常棒了。
大家一眼就能看出上面的任務到底是誰，簡直活靈活現。
“太厲害了情緒君”
無色貓貓頓時被喜愛和熱情圍繞。
“我會努力畫的更好的。”情緒一本正經的承諾到。
等到畫完，已經是一周后了。
本來不應該等這么久的，但將情感的顏料染上畫紙的時候，情緒不免的有些發愣。
他仿佛又回到了那一天，成為了畢業生中的一員。
這并不是單一的情緒，甚至其中還夾雜著課本上定義著的負面情緒。
情緒體會著感動，欣喜與激情，這些情緒不斷的渲染著，就像來自靈魂深處產生的共鳴一樣。
等到回過神來，情緒才能又畫上幾筆，將來之不易的顏料涂抹在畫紙之上。