聞言，蘇容理解的點點頭，也意識到他們對這個新世界還很不了解，于是說“趁著他們還沒開始，給我們講講現在的制度吧。測出靈力之后要怎么分配學校呢”
見他們倆都很好奇，“世界意識”直接給他們傳輸了一段記憶。
靈氣復蘇之后，各國政府本以為這是小范圍事件，暫時只打算當做靈異事件來調查。第一批覺醒的的確不多，是那些已經年滿18歲，曾經當過調查員的人們。
接下來的一年里都是曾經的調查員滿十八歲就會覺醒，但是慢慢的也還有一些別的靈力等級高的普通人覺醒了。
經過這兩年的研究，政府也了解了很多事情，意識到這可能是一場全民進化，于是開始著手建設。
接著不滿18歲的調查員也開始覺醒了，所有人都能從中感受到覺醒的年齡在逐漸變小，于是開始更重視未成年人覺醒這件事。同時開始培養老師之類的。
第三年年滿十五歲的人一起覺醒，總算是把歲數定了下來。好在因為有三年的緩沖時間，專門的高中也都準備好了，算是沒起什么波瀾的迎接了這批新生。
由此，靈氣復蘇時代正式開始。
而在這三年里，人類也不是一直波瀾不驚的在發展。地球上出現了一種新的生物，被命名為魘獸。
魘獸是一種半虛幻的生物，這個世界失去了記憶的人們不知道這是什么東西，但以蘇容的眼光來看，這應該是詭異的弱化體。她詢問了一下，“世界意識”給出了肯定的答案。
「祂」被徹底消滅之后，留下來的能量成為“世界意識”開啟靈氣復蘇時代，實現自我進化的基石。但是這種詭異能量對于宇宙中漂浮著的，不成型的詭異來說，是一種莫大的吸引。
所以這些外來物種就跟狗一樣聞著味的就來了，它們無法冷兵器、熱武器消滅，只有靈力能對它們造成傷害。而這些魘獸就像「祂」一樣，覺醒了靈力的人對它們而言是大補之物，它們自然會大開殺戒。
而人類殺死魘獸倒也不是全然沒有好處，他們能從魘獸的身體中得到一點能量，這個能量日積月累是有可能讓靈力提純升級的。
對于魘獸這種生物的到來，“世界意識”倒是很看得開“早在我決定要進化的時候，我就知道它們會來了。宇宙法則就是這樣的，機遇總是伴隨著危險，一個世界的進化也會迎來考驗。而我的進化就和這考驗一樣，會是一個非常漫長的過程。也就是說，人類還需要和這些魘獸戰斗很久。”
在出現了這種危險生物之后，靈氣復蘇的速度果然加快了，人類對于靈氣復蘇的建設也飛快提上日程，不過兩年的時間，數座專門用來培養靈力者的學校就建成了。一些在前線和魘獸戰斗的靈力者也需要回學校教導新生。
在那時候他們主要負責教導學生適應自己的能力，并不耗什么時間。不過隨著時間的發展，一切變得完善，要教導的東西也就更多了起來。
例如教導學生學習前線靈力者創造出的技能，教他們如何自己探索靈力，而不是必須要在實戰中才能領悟新的技能。
為了能盡最大程度保護這些祖國的花朵，國家專門設立了很多對口高中，別看才剛建成沒幾年，每年都會開展高校大比，力求讓學生能在競爭中成長，截止到目前已經連續三年了。
而相對而言小學和初中就沒有那么重要了，畢竟這時候大家還沒有覺醒靈力。所以還是學那些基礎知識，只是多開設了幾門靈力了解課，讓大家不要因為未來能覺醒能力就高興的忘乎所以。
不過這也的確是個很正確的決定，就算能覺醒靈力也不能成為文盲不是無論是初中還是高中，文化課知識都是很重要的。基礎得打好。
接受完記憶，蘇容點點頭“雖然很多地方還不完善，不過畢竟是剛出現沒多久的事，能做到這樣已經很不錯了，想必等這個世界的我升到高中的時候，會有更完善的發展道路。”