、新食物
小絨毛雖然我確實可以不吃東西,但乍一吃到正經美味,還是有點小感動。
仔細想想也是有點慘,自從進了遺物情緒場后,小絨毛就基本沒吃過東西。
小絨毛有什么辦法呢,樂樂在葉材寶家分得的食物味道很一般,而偷來的食物用來滿足樂樂的基本生存需求還好說,用來讓可以不吃東西的貓滿足零食興趣卻著實不太妥當。我既不好給樂樂增加非必須的債務,也不好背著樂樂加餐。
以小絨毛的萌,和它對附近居民的觀察,它當然可以去喜歡貓的人附近轉悠,接著自然便能收獲美味食物不美味的無視可小絨毛在這個情緒場里太忙了。
要研究人類小孩養育方法。
要學習人類幼兒園及小學所教的知識,然后教給樂樂。
要尋找適合樂樂又方便偷拿的吃穿用玩的東西。
要給自己造身體。
要提煉出適合與樂樂簽的情緒能量合同。
要鍛煉能量新技能,及舊技能的新使用方向。
還要應付遺物情緒場隨時可能出現的騷擾。
所以零食問題便被無限延后啦。
小絨毛畢竟我不是嘴饞貓,真不是非吃不可。等碰巧遇到時再吃就可以啦。
同樣是因為忙碌,小絨毛從入遺物情緒場直到把樂樂送入小學,它完全沒睡過覺。
雖然小絨毛喜歡懶洋洋閉著眼睛曬太陽的感覺,但當有正事時,享受問題也可以不斷延后。
小絨毛我真是一只特別有責任心的貓。哎嘿。
校長“你看到那邊那座小山了嗎如果你和你的媽媽餓了,可以到小山上去,那里定期會有人拿著食物去投喂動物們。主要就是投喂貓狗。”
校長“等你長大些后,我們還會免費給你做絕育。你媽媽可能現在就需要絕育。”
小絨毛不勞費心,我媽媽不在這里,而我長不大喲。沒有繁殖風險。
餅干一共只有七塊,每一塊以小絨毛的嘴也只夠咬兩口,所以小絨毛很快吃光。
吃光就跑。
校長毫不意外地目送小貓跑遠,然后撿起空袋子,扔進垃圾桶,笑著自言自語“胃口還挺好。看體型和精神狀態不像是餓著了,所以,是單純的能吃嗎”
當樂樂結束分班考、走出考場時,小絨毛已經跑回到了集中放置考生們各種包的地方,并鉆進了樂樂的書包里,還從內拉上了拉鏈。