宋江可沒有心思聽孟喆吹噓自己的發家史，就正色問道，“你覺得那個王常樂有問題”
孟喆冷哼道，“這不是禿子頭上的虱子明擺著嗎那個王常樂之所以會成績變好根本就不是什么家教老師的功勞，肯定也是不知聽了誰的鬼話向那套文房四寶許了愿而且顯然這小子許的愿望要比陳耀軒務實多了，所以他既沒丟掉小命，成績也能突飛猛進。”
“那這個王常樂為什么那么好心告訴陳耀軒呢”宋江有些不解道。
孟喆點點頭，接著宋江的話說道，“是啊，為什么呢人都是自私的，我才不相信他是因為自己成績提高了，就想拉好兄弟一把，讓他和自己一樣金榜題名呢多一個人就多一個競爭對手，而且還是靠這種走捷徑提高的成績，肯定是越少人知道越好啊”
在孟喆一步步的誘導下，宋江突然一拍大腿說，“我明白了，這應該就像是個循環文房四寶幫你實現愿望，你則要拉下一個人過來許愿才行”
這次孟喆沒有馬上回應，而是沉思了一會兒后才說道，“應該就是這個套路，可具體是不是我還要看到那套文房四寶再說。”
宋江一聽頓時臉色一變，“你的意思是還要去趟一中啊”
“不去怎么知道問題到底出在什么東西身上如果不找出那個東西的話，肯定還會有學生陷入這個循環那東西應該對像你一樣的差生有種特別的吸引力。”孟喆面無表情的說道。
宋江剛開始還邊聽邊點頭，誰知當他聽孟喆說到像你一樣的差生時，立刻炸毛道，“誰是差生啊學生成績不好就是差生”
孟喆則一臉干笑道，“學生的主要工作就是學習，你學不好還不是差生啊這就跟一個士兵槍打的不準一樣，你能說他是一個好戰士嗎”
宋江頓時被問得啞口無言，雖然他也很想說每個孩子的天賦不同，不能一桿子打死一船人，可他隨后就想到，即便是現在的教育理念依然秉承著“以成績論英雄”的鐵律，這是不爭的事實，成績不好，說什么都是蒼白無力的。
孟喆見宋江被自己懟得一臉沮喪，就看了一眼圖書館的大門說，“我看老許今天也懸了這家伙一看我就跑，沒準也是個山精鬼怪。”
宋江聽了就有些不解道，“就算老許真是什么山精鬼怪，也不至于這么害怕你吧你以前到底是做什么的呀”
孟喆一聽就隨口答道，“還能是做什么當然是降妖除魔了等有機會讓你瞧瞧哥的真本事，我保證讓你佩服的五體投地。”
宋江聽后撇了撇嘴，然后有些擔心的看向大門的方向，他現在到是有點不想讓老許回來了，人家畢竟給了自己一份穩定的工作，當然這主要是看在他是個“短命鬼”的份上。
天亮很快就亮了，宋江看著圖書館里漸漸消散的客人們，心中長長的出了一口氣。雖然他明知道再這樣下去不是辦法，可卻深知老許不肯回來一定有他自己的原因