池依依心里一陣好笑。
事實上，她跟著謝臣來到學習的房間里，沒多久就犯困了。池依依側頭看向一旁的謝臣，心想究竟是什么機器人，才能在暑假的晚上精神奕奕地學習啊
“謝臣。”池依依趁老師板書的時候，悄悄扯了一下謝臣的袖子，問“你是不是喜歡我”
話音落地，池依依眼睜睜看見，謝臣手里的筆，在整潔的筆記本上劃下長長一條痕。
緊接著是許久的沉默。
事實上，池依依也沒期待能有答案，偷偷搜集照片那么多年卻一點訊息都不透露的謝臣，怎么可能在課堂上、在她質問后、一反常態地直白給出答案呢
然而謝臣看向池依依，卻長長嘆了一口氣。
他將手伸過來。
就在池依依以為謝臣要拿什么東西的時候，溫熱覆蓋在她的手臂上。
下一秒，天旋地轉。
等池依依反應過來的時候，發現自己竟被圈坐在謝臣腿上，他整個人環坐在她的身后，兩只手從池依依的身側伸出來，還維持著學習的姿勢。
謝臣在抱著她學習，就像抱著小兔子玩偶一樣。
他就這么不顧老師的死活嗎
這是繼相冊事件過后，池依依刷新對謝臣印象的第一件事，原來他不僅是個“變態”，還是一個“不顧別人死活的變態”。
好在老師專心板書，暫時看不到臺下人的動靜。
但池依依的放松沒能持續多久，因為她知道，板書不能持續多久，老師很快就會轉過來。奇怪的是，來自黑板上的壓迫越緊張，池依依越能感受到身后少年的氣息，攀升的提問，共同起伏著的呼吸，撲通撲通的心跳。
好奇怪，當他們抱在一起的時候，身體反應好像共情了。
池依依能感受到謝臣快速窒息的心跳，就像拉緊彈簧的發條玩具。
因為她們貼的很近，池依依的心也跟著一起快速跳動起來了。
在這一刻，她感受到了謝臣的喜歡。
這是一種口頭上難以表達，但已經融進身體里，只要靠近，就會起反應的存在。
池依依用身體感受著謝臣的心跳，一時間不知道說什么好。偏偏在這么緊張曖昧的時候，謝臣還要貼著她的耳朵追問“你感受到了嗎”
感受到了。
比語言更真實的回答。
池依依從沒這么緊張過，在老師和謝臣的雙方夾擊下，她選擇了落荒而逃。
趕在老師轉過身之前。
就這樣，池依依來到了體育館，她需要一些冷靜。
池依依找了一個空位站著，任朗明立刻過來，緊貼她而站，一雙含笑的狗狗眼不停看她。
他明明一個字都沒說，可是每一道視線，都像熱情洋溢的話。
你來了。
我等你好久了。
你拋下謝臣過來，是不是證明我更重要啊
任朗明就用這種視線，一瞥一瞥偷瞄池依依，也就是教練在這里，不然他會像小狗一樣，興奮地圍著池依依亂轉。
可是這個站姿，會不會太近了啦
池依依穿著無袖的網球連衣裙，任朗明緊貼著她的側邊身體站著，屬于運動少年的熱氣持續冒出，溫吞卻給她一種“被燙到了”的感覺。
池依依悄悄朝旁邊挪了一步，好讓緊貼著的皮膚分開。
結果沒幾秒，任朗明悄悄往池依依的方向又走了一步，手手繼續貼貼。
池依依再挪，任朗明再跟。
兩人玩著玩著，池依依笑著再躲開的時候，忽然發現自己退無可退了。
她抬眼看任朗明，對方用他健壯的雙手，玩兒一樣地堵住池依依。
眼眸深邃。
過去只負責玩鬧的竹馬，今天竟然意外地有壓迫力。
池依依
等等，怎么感覺剛逃出虎穴，又入狼窩了