神侍們侍奉太啟回神殿，以為貔貅會像以前一樣，寸步不離地跟著東君會昆侖神殿，卻沒想到他留在原地，借著月光溫柔的光輝，用樹枝在沙地上認真寫下太啟的名字。
“太啟。”貔貅念完這兩個字，抬頭看向了天上的月亮他第一次發現了和月亮一樣美麗的東西。
第二天一清早，貔貅剛剛起床，便被神侍們叫到了太啟那里。
“從今天開始，你來我的寢殿住。”太啟對貔貅說，“你已經學會寫字，說話，就不應在吃生食。另外，我會教你寫字、禮儀，說話，讀典籍，等你學得多了，我會派武神教你習武，兵法，讓薛同教你天文、地理。”
貔貅似懂非懂地聽著，他隱約覺得好像有很多困難的事情要做，但是只要是太啟說的，他都會點頭答應。
他點點頭，太啟便開始讓神侍收拾他的東西，搬到自己的寢殿。
貔貅的東西并不多，因為他經常神志不清，在失控時會毀壞身邊所有的東西。所以衣服，被衾，鞋履都是縫縫補補后再用的，凡間世界供奉的玩具他也不喜歡，反倒是喜歡做一些矛、劍之類的兵器。
這些東西，太啟也一并讓神侍們送到自己的寢殿里。
薛同正有事來昆侖神殿，看到神侍們在搬東西，問“這是要把那小子送下昆侖了嗎”
“不是哦，是要搬到東君的寢殿去。”
神侍們見怪不怪了，他們搬過小半個花園，鳳凰巢，以及一池錦鯉，無數典籍禮器進東君的寢殿，搬一個小孩兒的家當也沒什么稀奇。
薛同當下就表示了反對“青鳥鳳凰那都是圣獸，怎么能讓凡人小孩進東君的寢殿更何況個那小孩還野性十足，時不時就失控，萬一冒犯了東君怎么辦”
神侍們不過是聽命行事，薛同去見了太啟，表達了自己的擔憂。
太啟卻說“你來得正好，過些日子，等貔貅認字認得多
了，你來教他天文歷法，算術地理。”
薛同以為自己聽錯了；“什么”
太啟問“有什么問題嗎”
薛同愣了好一會兒，才說“沒什么問題。”
他的反對在太啟面前時渺小且沒有任何說服力的，他就算有千般理由阻止貔貅進東君的寢殿，以及拒絕教貔貅天文地理，太啟也不會同意。
昆侖神王無心無情，根本不會在意自己做了什么，會有什么樣的后果。
只能當是東君在無限的生命中找個樂子了，薛同安慰自己，反正養一個凡人小孩，和東君養青鳥養錦鯉也沒什么差別。
當然，教養一個凡人小孩和養青鳥養錦鯉的差別還是很大的，但這同樣也讓太啟漫長的生命不那么單調和無聊了。
他帶貔貅去看神侍們烹牛肉和魚，一遍又一遍教他用食的禮儀，終于糾正了貔貅吃生食的習慣。接著又開始教貔貅認字，寫字。很快，冬天就來臨了，貔貅是凡人，不像諸神一樣不畏嚴寒酷暑，寫幾個字就開始凍地手抖，太啟便把貔貅抱在懷里，手把手教他認字寫字。到了晚上，貔貅也不再和青鳥睡在一起了，他在太啟的床榻上有了自己的一方小天地，像一只小獸一樣，依偎著主人進入夢鄉。
就這樣過了一年又一年，天上一日，地上十年。貔貅已經完全脫去了野性，真正蛻變成為了人，他有了自己的思想，學會了控制自己識海中出現的畫面，不再會分不清眼前到底是現實還是天眼中看到的畫面，也在昆侖諸多神官和太啟的培養下努力長大成人。
神侍們都說他脫胎換骨，完全變成人了。貔貅也深知自己的變化，但在夜深人靜的時候，他還是像過去一樣，像一只乖巧的小獸，依偎著太啟進入夢鄉。
他唯一沒有變的，就是依戀太啟了。，，