余夢塵、姜江和孟蘿都第一時間看向小薇老師，都知道這個技能是出自小薇老師之手。
畢竟從沙灘風箏幸存玩家的描述中，再到釣魚副本中，小薇老師偶然出現在衛老師直播間里的種種表現，大家都知道小薇老師有一個非常強大的冰系技能，強大到大家都懷疑這技能是不是有可能凍結時間。
現場除了小薇老師，沒人能做到這件事。
其他幾組的玩家在發現三人的目光后，也跟著看向同一個方向，但他們眼神中更多的是茫然，全然不知道就眨眼之間發生了什么，很有一種高手過招，眨眼便結束的感覺。
而容琦則讓花大哥看向小薇老師，小丁老師看向此時已經翻譯完成的虛擬屏界面。
是的，五秒鐘早已在跟紅色按鈕的拉扯中過去了，所以現在猛老師面前的虛擬屏界面上，所有內容均翻譯完成。
猛老師并沒有第一時間進行仔細的而是快速使用相機咔嚓咔嚓拍照，防止模擬艙幕后的怪物氣急敗壞，把模擬艙內的一切給一鍵清理了。
她拍照的速度挺快的，動作快到能看到殘影，短短幾秒鐘，就把該拍的內容都拍下來了。
等她把手機放回的技能空間之后，其他人才反應過來，小心翼翼地湊過來，全程提防著那個紅色按鈕死而復生，等他們順利聚集到猛老師的身旁，那紅色按鈕還是老樣子，說明他們似乎有點多慮了。
此時此刻，不管是玩家們還是屏幕前的觀眾，內心都有著一堆疑惑和問題，但現在最重要的還是查看虛擬屏上的怪物介紹。
頁面上最上方的文字是這樣的安特以生物物種綠土星生物百科
大家按捺著內心的驚訝，繼續往下看，下面是一段看起來應該是概述的文字介紹。
安特以，在不同的層面上，有著不同的定義。
從生物層面來說，安特以是該屬物種下，唯一的生物。
在安特以學說上，安特以被定義為一種社會性極高，智商極高，利用智力發展高科技社會的生物。
這幾段文字確實有夠概括的，看了只讓大家產生了更多的疑惑。
玩家們和觀眾們迫不及待接著往下看，終于到目錄了。
目錄主要有幾個內容基本描述、特長及弱點、安特以起源、安特以生長階段。
在基本描述中，介紹了這種生物的外形特點，以及一些行為特點，以及具體細分下不同層面領域對安特以這種生物的定義。