張莘伸手過來把施莉拽到后面，先深深嘆了一口氣，隨后正經解釋道“這是兩項同步進行的工作，如果真要分一個先后順序的話，還是得先找到人，確認她是流落到平行時空還是被困在什么副本里。”
她認真分析道“如果只是純粹被困在難度較高的副本里，那我們只要幫助她通過副本，她就可以回家了。但如果是已經去到了其他平行時空，那我們就是要努力找到可以把她從平行時空帶回去的辦法。在這方面，我們主要是考慮能不能進入一些特殊的副本。”
“特殊副本”衛涵插了一句。
張莘似乎有些驚訝她會在這里產生疑惑，下意識看了她一眼。
很快她就收起情緒，認認真真地講解“類似于一些活動、比賽之類的副本，這種可以稱為一級特殊副本。特殊門票開啟的副本也算特殊副本，這可以當作是二級特殊副本，因為這種類型的副本需要從一級特殊副本里獲得相關的門票道具，才能夠開啟。”
“一般來說，也是在二級特殊副本里，才有機會獲得效果更強的獎勵和道具。”
這樣看來，沙灘風箏友誼賽以及釣魚競技賽都屬于特殊副本，她的那些奇奇怪怪的道具都是在這兩個副本里拿到的。
而張莘提到的二級特殊副本，大概就是她所獲得的那些門票能夠開啟的副本，比如說擂臺賽的門票、透明傳送門的體驗票。
施莉專門等張莘說完后，揣摩著猛老師沉思的表情，弱弱地問“所以我們這邊了這么多信息，您覺得，您所遇到的那個人有多大的可能會是我們找的那個人”
說了這么多，目的都是為了讓猛老師能夠確認她所見到的那個衛涵是不是他們想找的那個。
施莉提出這個問題后，其他四人也像是突然被點醒了一般，同時充滿期待地看向猛老師。
猛老師望天思考了五秒鐘，非常干脆地做出了決定。
“在回答之前，我想問一下衛涵的父母，現在怎么樣了”衛涵對自己的雙親沒有一丁點印象，但從雙親為了讓她活更久而做出的努力，已經讓她體會到了濃烈的愛。
她想知道，他們怎么樣了，是否還健在，現在能否聯系到他們
對于五人小隊來說，這個問題問得多少有點奇怪，畢竟他們這邊一直在說衛涵的事情，可猛老師怎么會關注到衛涵的父母身上去
幾人雖然很疑惑，但還是由張莘出來進行回復“衛叔和衛姨也在其他副本里如果沒記錯的話，好像是在一個叫做傳送門迷宮的副本里吧”
聽到這個副本名字，猛老師像是有點懵懵的，很用力地眨了眨眼睛。
張莘還以為猛老師還有疑惑，又補充道“他們聽說在那個副本里移動的時候，會隨機進入到某些平行時空里。雖然不能真正去到平行時空的藍星，但能夠通過網絡跟對應平行時空的網友進行交流。他們想在那個副本里碰碰運氣。他們可能已經進入平行時空的階段空間了，已經跟我們斷開了聯系。”
也就是說，她的親生父母還好好的他們甚至正在她的上一個副本里。
衛涵像是緊繃了很久，突然得到了放松，雙手捂著臉，長長地呼一口氣，嘴角難以自抑地往上翹起。
猛老師的這個反應讓五人看不懂了，甚至讓五人心生惶恐，這猛老師該不會套到信息就想反悔吧
這么想著，施莉繃著臉，語氣帶上質疑“猛老師您也該給我們答復了吧我們這邊這么信任你，對你全盤托出，您不會故意耍我們吧”
猛老師對此一點都不介意，還轉過臉來很是友善地笑了笑。