快到年關,人人急著買年貨，街上行人更多了些。
便是今日風雪蓋天，立在私塾學堂前的沈青梧,也看到街頭許多百姓穿著厚棉襖弓著身，冒雪艱難前行。
這雪其實不大。大河偏南，很少有浩大廣袤一望無邊的大雪。
人們面對這樣的雪，表現更多的是欣喜,是什么“瑞雪兆豐年”。
而沈青梧仰起頭,雪落到她面頰上，她驀地想到自己已經很多年沒見過真正大雪,又想到去年的這個時節,她幾乎被埋在山中風雪下，有一個人將她背出山。
他救過她。
但他不承認。
張行簡
私塾的先生關上大門,看到那先前站在雪中不肯走、非要問學問的年輕娘子還站在雪中,登時怔了一怔。這先生皺皺眉,生怕這娘子固執不走,給私塾惹上什么麻煩。
一道陰影劈頭蓋臉地兜向沈青梧。
臺階下的沈青梧頭也不抬,手向上一抓，將一本書抓到了手中。她向上翻眼皮，看眼手中書,再看眼那臺階上的先生。
她這副冷淡表情,什么時候都很嚇人。
那先生強聲“我可沒騙你。這書上就是那么寫的明月不可得,迢迢在云間。這么冷的天，我還要回家過年呢,你可不要找事啊。
“找事我們也不怕”
先生梗著脖子虛張聲勢，說什么自己從小學過拳腳功夫、力大無窮。沈青梧輕飄飄掃過那文弱先生，猜是自己站在這里,擋了旁人回家的路。
沈青梧便掉頭，拿過那本書離開了。
夜幕漸漸降臨，沈青梧抓住天幕暗下去的最后時間，匆匆翻開書掃一眼。這本與博容給她的書果然一樣，里面少的那句，也果真是“明月”那句。
原來張行簡是真的不想教她那句。
為什么呢
沈青梧一邊走，一邊想。
那句教她認清現實的話，他不肯教，是否說明他另有鬼胎。但是他的鬼胎又能是什么
他最近對她這么好。
也許不想教她那句，也只是為了不打破她的幻想。
張行簡幾時變得這樣溫柔了
他一點不像她認識的那輪冷月了。
門敲三下，屋中人應了，沈青梧才推門而入，帶入一身風雪與寒意。
屋中燒著火，數盞明燈下，張行簡伏在桌前忙碌什么。
他抬頭望著她笑，不吝嗇對她的夸贊“我們梧桐會敲門了。”
沈青梧下巴微微揚一下。
她滿身的戾氣，因為他語氣輕柔的夸獎，與那副永遠含笑的樣子，而消減下去。
沈青梧很少受別人影響，但也許是和張行簡相處久了，她確實沾染上他身上一些毛病因為他笑而心情好，因為他不停夸她而洋洋得意，因為他不計較她任何缺點而覺得自己好像很不錯
這算是好事嗎
沈青梧思考得心煩。
她又聽到張行簡溫聲細語“爐子上暖著熱茶，你喝點暖身子。”
沈青梧對此不滿“你為什么不端茶給我”
她還不滿“我進門了，你都不來迎接，不幫我脫衣服。”
她說完便一怔。
以前哪有人管她剛從哪里回來，哪有人管她冷不冷熱不熱
都怪張行簡
每次她進屋，他都要上前相迎，幫她擦雪，幫她拿氅衣她是否被他弄出毛病了
伏在桌前的張行簡目中浮起一些笑。
但他抬起臉，無辜極了“我在忙你的課業，不是嗎”
他很好說話“下次一定迎你。”
沈青梧脫下氅衣，向他走過去“忙我的課業你教書教得一點也不認真，你什么時候這么勤奮了”
張行簡笑吟吟“我想教你繪畫。”
他提醒她“昨夜你不是與我說，博容不教你畫畫嗎我教。”
他笑容恬靜博容給她留下的印象，他要擦去；博容沒有給她留下的印象，他迫不及待要留下烙印。