0369
學生時代,什么樣的孩子不怕請家長呢自然是對家長的反應很有信心的孩子。
迎著對面孟老師逼視過來的，好像以為他在挑釁的目光，唐楸自己低著頭,打開手機屏幕,熟練的撥通了一個號碼。
對于學校內的學生,校務處的紀律老師,以及各班班主任,確實都是有讓學生請家長的權利的。
所以，他要讓孟老師道歉歸道歉，但還是尊重孟老師的這項權利的。
電話撥通后,嘟嘟嘟規律的響了二聲。
唐楸點了下公放鍵,手機揚聲器中傳出一道溫柔的女聲“喂楸楸。你現在不是在學校嗎怎么想到現在給媽媽打電話”
有些家長疼孩子，哪怕沒見過家長和孩子之間的相處互動，光從聲音都能聽出來一些。柔和的仿佛春風化雨般。
“媽媽，我現在手機開的公放,因為學校里的一些事情,我和校務處孟老師的意見不太一樣,孟老師想要我請家長。”具體事項,電話里一句兩句說不清,唐楸就先把他打電話的原因大致說了一下，然后開口問“媽媽,你現在有時間嗎”
沒有時間的話，爸爸或者哥哥也可以。
“請家長啊，好，我現在就過去，楸楸你稍微等媽媽二十分鐘。”電話那邊的陳孟一口答應下來。
不知道是不是在場其他人的錯覺，他們總覺得,從唐楸媽媽最后的這一聲應答中，聽出了一絲迫不及待。
另一邊已經準備從公司下樓離開的陳孟確實比較急切。
誰讓自家小朋友太乖，而且是又乖又厲害，小伙伴也多，從小到大在學校里，基本上沒讓她還有孩子他爸操過一點兒心。
作為家長，她驕傲之余，偶爾也難免會有點兒小失落。
現在罕見的接到了自家楸楸要被請家長的電話，尤其還是因為孩子自己意見和老師不統一，把老師惹惱了請的家長，陳孟自然很是重視。
在下電梯的時候，她甚至把到了學校后，該如何給楸楸撐腰，該怎么讓楸楸感受到，不論怎么樣媽媽都是站在他這一邊的，都在腦海中馬不停蹄的演練了一遍。
等到電梯下到地下停車庫中，打開車門坐上車，剛準備打火的陳孟又停頓了一會兒，想了下，還是又拿起了自己放在一旁的手機。
楸楸都被請家長了，如果她今天沒通知老唐和小澤，自己去學校了，事后少不得得落這倆人幾句埋怨。
還是說一下比較好。
秦澤接到電話時，剛剛巡視完一個子公司，現在正在和父親秦鎮業一起坐車回秦氏總部的路上。
和秦澤一起并排坐在后座上的秦鎮業，就眼看著原本還在閉目養神的兒子，在接完一通電話后，忽然振奮了起來。
秦澤掛斷電話，對著司機招呼“馮叔，你找個地方把我放路邊，我臨時有事，你們先回去。”
秦鎮業開口問“什么事”
秦澤眼帶笑
意“楸楸被請家長了，我去看看。”
秦鎮業
你這模樣，不像是楸楸被請家長。像是楸楸在領獎。
思索間，秦澤已經打開了停靠在路邊的車門，長腿一伸，從車上下來，然后快走了幾步，抬手攔住了一輛出租車。
唐志勇也是差不多的反應。
這讓恰好旁聽到了一些電話內容的兩位助理，也忍不住在心里嘀咕老板這給孩子請個家長，怎么弄得跟孩子中獎了似的。
別人家的孩子被老師請家長了，絕大多數家長不說怒氣沖沖吧，至少不會這邊接到電話，那邊就開始想著怎么給自家孩子撐腰。
不論是陳孟還是唐志勇、秦澤，細說起來，都不是仗勢欺人，不講理的那種人，他們之所以第一時間有這樣的反應，歸根結底，還是因為他們很了解楸楸。
楸楸壓根兒就不是什么能和人吵起架來的性格。
現在意見不同，能把老師氣的要喊家長，按楸楸的話說，還是把老師氣得很生氣的那種，可見，這其中爭論的內容，一定是涉及到了楸楸的原則問題。
他們楸楸看似是像個小棉花團一樣，軟乎乎的從小朋友長到大。實際上，一旦觸及到他的原則問題，他的堅持往往比許多成年人都強很多。