很老套的故事情節,無非就是被家庭逼得抑郁的男生碰見了另外一個性格互補的男生。
在初中可以輕松應對考試的莫天川，到了高一逐漸跟不上進度。他弄不懂磁場電場結合的物理題，也弄不懂化學中的推導題。在母親的期待和眼淚中,陰郁、沉悶、沒有生氣,這些詞用來形容那時候的他最好不過。
而王鶴則是從a班掉下來、轉入他們b班的學生。
紅林高中按照成績分班,最好的那批學生在a班，全部沖擊頂尖985高校沒有問題，而b班除了托關系走進來的,里面的學生保底也有個211。轉班，意味著成績下滑,同時還要忍受和原本同學之間越來越遠的差距。
這種對于莫天川來說無法忍受，但王鶴轉班之后仍舊嘻嘻哈哈,沒個正形,很快就和他們班大部分人混熟。
只是偶然的機會，他們兩成為同桌。
王鶴很自來熟,他能這么快在b班混開,也能很快和莫天川成為朋友。
老實講,莫天川是羨慕他的。交際能力強，情緒穩定，理科成績優秀，唯一不好的地方或許是語文和英語過于拉跨，曾經創下過兩門課正好卡在九十分之下,兩門主課雙雙不及格的驚天記錄。
“就是因為這樣,老班讓我下來嘍。”
那時候王鶴是這么說的。
沒有人是天才,他們一起早出晚歸。六點到教室，晚上十一點教學樓要關門了才離開。他們會在夜色下吹冷風，互相說著心儀的學校,會聊他們之后大學應該怎么辦，聊喜歡的專業，聊這次聯考出的題目有多么變態。
少年人的感情有時候來的就是莫名其妙，或許是因為一起喝過的汽水，也或許是安靜的教室里似有似無的觸碰，伴隨著沙沙的寫字聲，情愫在一點點蔓延。
莫天川想，他那時候應該是很喜歡王鶴的。
不然不會在回家的路上接受一個吻，即使最后因為慌亂，只碰到了唇角。
不然也不會被他的媽媽看見。
那天他和王鶴因為化學最后一道大體的推理糾結到很晚，回去的路上滿腦子都是苯環，還有跟它長得很像、變得奇奇怪怪的東西。等冷風裹挾著對方味道壓過來時，他心跳停了一瞬，還沒來得及劇烈跳動，就聽見后方的尖叫聲。
過于尖利，以至于他第一時間并沒有聽清楚是誰發出來的。
直到臉上挨了重重一巴掌，脹痛的大腦才清醒過來。
走馬燈一般回放著自己短暫的人生，莫天川聽見那天母親大吼著“我供你吃供你穿，是讓你好好學習，不是讓你和男的談戀愛的”，還有“你對不起我啊你對得起我嗎”。母親對王鶴的警告，偷偷跟蹤，去學校逼著老師給他們兩人換位置，在聽完老師解釋之后將他喜歡男生的事到處宣揚。
那天是怎么說的
他還有點印象。
“這位家長，天川和王鶴他們兩個在一起可以互補的。王鶴那孩子英語和語文
太差，生物也有點問題，但天川主科和生物都很好的，他們兩個最近成績提高了不少。我的建議的話，他們兩個還是繼續坐在一起比較好。”
dashdash繼續坐再繼續坐下去，之前是親嘴，馬上就要上床了
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那天辦公室外圍了很多學生，莫天川臉色慘白地盯著垂著頭的王鶴，想著當時從樓上跳下去就好了。
即使他們之間還沒發生什么，即使他最近物理和化學有了明顯提升，但母親固執地只相信她自己。
那幾天，是他第一次被打。他一聲不吭，最后暈倒送進了醫院。再醒來時，母親流著淚跟他道歉，哀求他好好學習，不要在高考前談這些。
莫天川覺得自己應該是聽進去了，也可能是心死之后的無所謂，他斷開了和王鶴的所有聯系，轉了學，父母帶著他連夜搬家。
直到高考結束他跳樓時，他們都沒有再次聯系。
而現在，純白的信封抽出了信紙，好幾頁紙全都出自王鶴的手。
純白色的信上還帶著淡淡的香，有一瞬回想起夏日的午夜，他們一起回家的那條路上的花香。
時隔多年才收到的信，總算讓還沒來得及說出口的情愫重現，最后那一句是
“我喜歡你。”
遲到的告白替這段故事畫上了最后的句號。