第六十章
葉柏念很快喊了劉朝曦過來。
對方來的很快,對她笑得一臉諂媚討好:“葉總，您喊我過來是有什么事嗎”
劉朝曦嘴上這么問著，心里卻忍不住洋洋得意葉總肯定是為了獎勵她,才特意避開學校的其他老師，悄悄喊她過來。
聽說葉總還是榮梧國際中學的校董，說不定，葉總是看重她的教學能力，想把把她調去榮梧當老師呢
劉朝曦越想越高興,面上是抑制不住的笑意,仿佛自己已經離開了這片窮鄉僻壤,成了貴族學校里的精英老師。
“現在是在學校,你叫我葉老師就好。”
葉柏念制止了劉朝曦繼續和她套近乎,直接道，“有學生反映，你因為成績，對班里的每個學生都進行過體罰。我們喊你過來,是想了解一下情況。”
劉朝曦唇角的笑容僵了一瞬，但很快又笑起來:“葉老師,您難道沒有聽說過一句話，叫因材施教。”
“我知道您在大城市教國際學校，這里的學生和國際學校的學生可不一樣。國際學校里的學生有家庭兜底,試錯成本高得很。清山女中的女生們沒有這個條件，她們必須付出比常人多十倍百倍的努力”
劉朝曦這話說的，倒好像一切都成了葉柏念的問題。
她皺了下眉:“劉老師,你不要在這里偷換概念。我并不認為,這是你可以肆意毆打她們的理由。”
這些女生從小被周圍的環境所禁錮,被父母,被村民日復一日的灌輸著一些教條又封建的思想。一個個都很乖，膽子也很小。
棍棒教育只會讓這些女孩子變得越發膽怯，甚至厭學。
葉柏念:“每位學生的天賦不同，她們背課文超過二十分鐘背不會，你要打；五分鐘做不出一道數學題，你要打；默寫一個英語單詞出了錯，你還要打。毆打能解決問題嗎”
誰都是從學生時代過來的。
在她看來，劉朝曦的方法不僅不利于學生的進步，還有可能導致個別學生為了逃避體罰，選擇在學習上弄虛作假，營造出一種自己在進步的假象。
面對葉柏念強硬的態度，劉朝曦不高興了。
“呵，葉老師，學生們不理解我的苦心，我無所謂。我沒想到連身為同行的你，同樣站在她們的立場上質問我。”
“大不了，今年這個初三，我不帶了。”
劉朝曦重重地拍了下桌子。
清山女中的師資力量有多緊缺，劉朝曦再清楚不過了。她剛帶出一屆初三，接手這一屆準初三才剛半個來月。
要不是看在工資開的高，每個月還有獎金拿的份上，她才不會跑到這個鳥不拉屎的地方來教書。
按照以往的慣例，中考成績差不多也就在這幾天出。
劉朝曦有信心，她剛帶出去的這些初三學生，中考成績絕對秒殺縣中的學生。想到這里，她冷冷笑了下:“等今年的中考成績出了，有的是學校愿意聘請我。”
她老家的市區最近新開了一所中學，預計今年九月開學。
她瞞著張青給學校投了簡歷，校領導十分滿意她過往帶出的學生成績，讓她等今年清山女中的中考成績出了以后，直接帶著學生成績過來面試。
葉柏念瞇起眼睛，不由得多打量了劉朝曦幾眼:“看樣子，你已經找好下家了呀”
她自知清山縣地處偏遠，條件清苦，給這里的老師開出的工資待遇要比榮梧私高更好。
但對方開口要走，她自然不可能強行挽留:“好，劉老師，你既然已經決定了，那你現在就可以走，不需要非等到中考成績出來以后。這個月的工資我們會照例給你結清，你可以一會兒去財務室領取。”
劉朝曦詫異地瞪大腫泡眼。