這晚鳳凰木林偶遇，兩個人生里各有失意的女孩，成為了好朋友。
她們愈發了解彼此，也愈發覺得靈魂契合。
兩人各自有不幸的家庭。
一個母親早亡，繼
母作惡，父親遠行，徒留她孤身一人面對一切；
一個身在性別是原罪的家庭，別說平等之愛，父母自小恨不得榨干女兒，補貼智障兒子；
兩人各自有面對苦難的姿態。
一個將學海無涯作為座右銘，用讀書以及讀書能換得的未來，來抵抗生活的苦；
一個在舉步維艱中掙扎出一條狹路，用盡一切可能的辦法來保全自身。
逐日逐月的相處中，沈鳳明對高招娣愈發欣賞。
對方的處境比她還困難，可對方身上透著一股堅忍不拔，對生活的百折不撓，以及讓沈鳳明艷羨的樂觀。
高招娣說，她最感謝的人是她的初中班主任。是對方幫她爭取了繼續讀書的機會，幫她申請了獎金和免學雜費，更重要的，是給了她關于未來無限的可能性；
高招娣說，她的未來規劃是學醫，因為她的班主任在她中考前，因過度勞累心肌梗塞而亡，她連報答對方的機會都沒有，成為她這一生最大遺憾；
高招娣說，父母重男輕女和不讓她讀書既已成事實，怨天尤人沒有用。還好她可以呆在學校，有途徑接觸知識。她靠蹭課和自學也能勉強跟上進度；
高招娣說，她其實偷偷存了一筆錢，她知道以后要擺脫原生家庭，遠走高飛只能靠自己。因而她從初中開始便偷偷積蓄，獎學金、打零工的錢、以及小賣部盈利的小部分。儲蓄給了她未來可能的保障。
高招娣對沈鳳明無話不說，沈鳳明卻對其有所保留。
不是她不夠誠心，而是她學不來高招娣的坦蕩赤誠。
她自己都想逃避生活里難以啟齒的苦，人性里不為人知的惡，更莫說將其置放于青天白日之下。
沈鳳明汲取著高招娣的樂觀和自強，如溺水之人遇到浮木。
作為回饋，她會把自己的學習資料分享給對方，在對方無法旁聽時，為其講解課堂上的難點疑點。
沈鳳明是被折了翼的鳳凰，高招娣是無人問津的梧桐，她們互相依偎，彼此需要。
這段堪比伯牙子期的關系忽然間支離破碎，是在高一最后一次期末考。
為了這次期末考，沈鳳明幾乎是通宵達旦的背書做題，只為了能遏制住不斷下滑的成績。
然而成績出來，她崩潰了。
班里第三十名。
她有史以來最差的成績。
沈鳳明壓根無法面對。
那種無力感，就好像深陷于沼澤地，越掙扎，越下墜。
暑假的沈鳳明無家可歸，依然呆在學校。高招娣偷跑來無人的宿舍找她。
這是她和高招娣第一次在白天相遇。
高招娣說，因為暑假小賣部基本沒生意，她找了一份零工，收入尚可，最重要是可以忙里偷閑讀書。
狀態很差的沈鳳明強打起精神祝福對方。
高招娣又說，這次高一的期末考卷，年段長也偷給了她一份，讓她自己掐時間做，并且和普通學生一樣參與改卷。
高招娣拿出試卷，很興奮地說，年段長把批閱完的試卷給她，還夸她保持下去，完全可以考上非常理想的學校。
沈鳳明看著對方試卷上的分數，不可思議。
因為除了英語，對方所有分數都比自己高了不少。而英語，是因為對方沒有作答聽力題。
沈鳳明本就瀕臨失控的情緒徹底潰不成軍。
憑什么