chater16
秦桑桑捏了捏她的臉蛋,像個小大人一樣發出感慨“時間過得好快啊，馬上下學期就高三了，現在已經夠累了,以后只會更累。好想回到高一啊，那時候多開心啊”
“當然啦，誰不想回到那時候”書黎回過神,嗆了她一句,“那時候你連課都不上。”
“討厭。”
上課鈴打響,秦桑桑輕罵了她一聲,轉身回了座位。
接下來要上的是一節英語課。
英語老師把從辦公室帶來的u盤插進講臺上的電腦主機里,用鼠標點開才發現拷貝錯了文件。
于是，緊急地布置了任務，讓大家先背一組單詞,她迅速去辦公室把正確的文件拷貝回來。
周圍全是大聲朗誦背單詞的聲音。
書黎拿出英語書，翻開最后的單詞表，強迫自己回神,可無論如何都專注不下去,滿腦子想的都是趙景川。
英語老師急匆匆地拷貝回來，重新打開文件后,冷眼掃了眼臺下，一看浪費了十多分鐘,不能白浪費。
心血來潮地決定抽查剛剛的背誦情況。
課前背誦沒幾個人是認真的。
大家要么在閑聊,要么偷偷摸摸地在抽屜上干自己的事兒。
開始抽到的兩個人，一男一女都不怎么能背得出來。
只能模棱兩可地說出一兩個簡單到完全不需背誦的常用詞匯,一看就是沒認真對待。
抽查結束后，英語老師臉都綠了。
上一次月考，她們班的英語平均分還沒有九班一個理科重點班高,導致她在其他老師面前很沒面子。
月考后的評卷課，她專門花了一節課的時間去點醒他們，以為認識到自己的問題，總該要改進了，結果還是這樣不成氣候、一灘爛泥。
“書黎。”
書黎被叫到時，正在想事情。
被嚇得當下站起了身，伸手撥了撥額上的劉海。
英語老師叉著腰，恨鐵不成鋼地繼續說“你們不嫌丟臉我嫌，文科班的英語比理科班還差，這像話嗎人家男生占比多少，我們女生占比多少要不是書黎，這一科的年級第一都要被理科班拿走了。想要好成績，就得有同等的付出。跟你們說過多少遍，文科，不僅僅是英語，靠的就是日積月累，不要想著現在瞎糊弄，高三再努力，你是文科生，不是理科，腦子清醒一點可以嗎”
書黎不懂她喊她起來是為什么，手指緊緊地摳著桌子邊緣，聽著她的教訓，等待發話。
待她教訓完班上的人，又突然喊道“書黎，你來背一下剛剛我布置下去的幾個單詞。讓他們好好聽聽，為什么有的人可以拿高分，而你們不行。”
書黎整個被嚇懵了，一瞬間仿佛變成了一只被架在火上烤的鴨子。
然而鴨子沒熟，主人就要大餐一頓。
在老師眼中好好學生的她，連背哪幾個單詞都不知道。
書黎緊張得后背在蹭蹭地冒汗，眼神不受控制地往她左側同桌桌上的英語書上瞟，大概去猜測一下到底是哪一組的單詞。
兩分鐘過去。
她連一個英語字母都沒從嘴里吐出來。
英語老師大概是覺得像書黎這樣的好學生應該不會連一個單詞都背不出來，決定再耐心等等。
可是越等，書黎就越背不出。
坐書黎隔壁的是一個同樣戴眼鏡的男生，叫周頌然。
他察覺到了書黎的異常，手指靜悄悄地在自己的英語課本單詞表上劃了幾下，暗示她要背誦的范圍。
可惜的是，書黎太過于緊張，沒看懂他的暗示，也過不了心里的那一關，做不到臉不紅心不跳地用這些蒙混過關的小把戲來騙人。
她抿了抿唇，低頭乖乖認錯“老師，我沒背單詞。”
教室一片死寂，陷入了一種尷尬的沉默里。
秦桑桑也疑惑書黎為什么會這樣，聰明又機智地給她找了個補，大聲說“老師，她今天有點不舒服。”
一句話，給雙方都墊了個臺階下。
老師黑著臉關心了她幾句，讓她下課記得去找校醫，就讓她坐下了。
周頌然見她怪怪的，在她坐下后，忍不住關心“書黎，你沒事吧”
書黎想問，她的不開心有這么明顯寫在臉上么
她搖了搖頭說，“我沒事，聽課吧。”
他才轉過頭，認真聽課。
趙景川離開后，書黎又變回了以前安安靜靜的模樣。
平時沒事做就去圖書館借幾本書來翻一翻，只有秦桑桑來找她聊天時，才會笑著聊上幾句。
時間久了。
漸漸的，她想通了，也釋懷了。
每個人都有自己的生活。
他們本就不是一個世界里的人，根本不可能走到一起，分別是早晚的事。
書黎知道。
高一那年，離他最近的時候，她沒勇氣去告白，就注定了會有這一天。